2.小苗与大树的谈话讲义.ppt

这篇文章与以往的文章有什么不同之处？ 这篇文章是一篇访谈录，一问一答式。 三贯通 苗苗是在一个得天独厚的人文环境里长大的。和巴金爷爷、冰心奶奶的合影摆在她的书柜里，贾平凹的画、刘炳森的字挂在她家的墙上，白天在院子里玩耍，会遇上胡絜青奶奶的慈祥目光，晚上接到的电话很可能是史铁生叔叔打来的……大师们的存在是十一岁的小姑娘苗苗的生活背景。苗苗很幸运。????读书读到四年级的时候，苗苗发现语文课文《我们的军长》的作者的名字有点熟悉。“邓友梅？是我们同住一栋楼的邓友梅伯伯吗？”苗苗的心里一阵激动，就想和他说几句话。机会很快来了，但苗苗还没有说够呢，电话就被妈妈夺了下来。心底的热情于是被压抑了下来，但被唤醒的，是她要和大师们聊天或曰对话的隆重计划。????苗苗开始了和大师的对话，此时，苗苗已经十岁。十岁的苗苗在一个大雪后的阳光灿烂的日子，遇到了胡絜青奶奶。自小善画的苗苗突发奇想，要给奶奶画像，奶奶站起来又坐下，站起来又坐下，一直等苗苗画完了才回家。????慢慢地，苗苗长大了，她有好多好多关于老舍爷爷的问题想问奶奶。于是她就把这些问题记在一张纸上，奶奶看了说：“嗯，小记者，不简单。”于是，奶奶郑重其事地跟她约好，星期天早晨，就是奶奶每天晒太阳的时间，在楼下小花园里，给她讲老舍爷爷的故事。????对话就这样开始了，继《和胡絜青奶奶谈老舍》之后，又有了《在季羡林爷