新版秋西师大版本语文六上第14课数字图书馆课件3.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于上海
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新版秋西师大版本语文六上第14课数字图书馆课件3.ppt

yuè pí jí dāo 阅读 疲惫不堪 书籍 念叨 tǎn tè cháng gū 忐 忑不安 如愿以偿 估量 传统图书馆不足 1、传播范围受限。 2、不能同时多人阅读。 3、不易长期保存。 数字图书馆的好处 1、保存时间持久。 2、传播范围更广。 3、可同时多人阅读。 4、全世界共享。 总结全文 想想本文的写作特色。 作者采用了拟人化手法,增强了读者的阅读兴趣。 作者运用了第一人称手法,使读者感到亲切,使文章更有说服力。 当堂训练一 本文是一篇( )文,作者采用的 是( )的手法,用生动活泼、简明 易懂的文字讲述了( )存在的 不足和关于( )的常识。使我 们感受到了( )给人们带来的 方便和快捷。 当堂训练一 本文是一篇(说明)文,作者采用的 是(拟人)的手法,用生动活泼、简明 易懂的文字讲述了(传统图书馆)存在 的不足和关于(数字图书馆)的常识。 使我们感受到了( 高科技 )给人们带 来的方便和快捷。 * 西师版 六年级 语文 上册 第四单元 1.知道什么是数字图书馆,并了解它的好处。     2.学习用多种方式获取信息。 自读课文第1~4段,思考: 1、了解传统图书馆的情况以及

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