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教材编写汇报讲解
教材编写情况汇报 2015年11月 山西药科职业学院: 教材简介 一 教材编写背景 二 动笔前疑惑 三 教材编写体例 四 汇 报 提 纲 目前进展情况 三 书名: 中药液体制剂制备 参编: 1 一、教材简介 主编: 副主编: 主审: 本教材根据普通医药高等职业教育培养目标和 《中药液体制剂制备》课程标准的要求编写而成,可供我院药学类等专业教学使用,也可作为医药企业相关岗位的岗前培训教材或自学参考书。 2 二、教材编写背景 ........................................................................... 企业的关键技术和产品为核心,以真实的案例结合行业规范展开论述 学校教 学要求 企业对人 才要求 内容适时实用,通过课堂学习和实训环节即可掌握必需的技能,为企业所用 体例适宜,内容难度以及篇幅适中,方便学生理解和教师讲授,符合学校课程设置要求,适于安排课堂讲授和实训环节等 校企合作 三、预期中的教材 A、按课程标准,全书共分五个项目,每项目安排相应实训项目 B、正文部分:(以项目二、项目三为例进行说明) 项目二 糖浆剂 第一节 概述 第二节 制备方法 一、备料 二、浸出、净化、浓缩 三、浸出液的分离和精制技术 四、浸出液的浓缩 五、糖浆剂的配制 实训二 糖浆剂制备 任务1 浸提与浓缩 任务2 过滤 任务3 工艺验证 1 四、教材编写体例 项目三 煎膏剂 一、概述 二、制备方法 实训三 煎膏剂的制备 任务1 炼糖与收膏 任务2 灌装轧盖 任务3 灭菌 五、目前进展情况 6 2015年10月已完成初稿,进入自我反思和征求意见时期。进一步学习和了解人才培养模式与课程体系,回头反思初稿,征求相关人士意见。 由于时间仓促、缺少经验,不当之处敬请各位老师批评指正。 * * * *
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