中考历史 2统一国家的建立及政权分立和民族融合精练精析 岳麓版.docVIP

2统一国家的建立及政权分立和民族融合 一、选择题 1.(2011·株洲学业考)某校历史教师安排学生收集感兴趣的历史人物资料，请你依据右图判断小华感兴趣的历史人物是( ) A.唐太宗 B.明太祖 C.秦始皇 D.汉武帝 2.有学者认为“从政治意义上去考虑问题，‘始皇’这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的，他的一切具有创始意义，是他开始了一个伟大的时代”。这个时代应该是( ) A.国家安定，民生改善的时代 B.国家统一，中央集权的时代 C.文化繁荣，经济昌盛的时代 D.国家强盛，疆域广阔的时代 3.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( ) A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实 C.实行了郡县制度的事实 D.用泥制陶的事实 4.(2011·临沂学业考)隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，字形略微宽扁、横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。这种字体作为全国规范文字加以推广开始于( ) A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.汉朝 5.秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具有进步意义的是( ) A.实行郡县制 B.统一文字、货币和度量衡 C.修筑万里长城 D.焚书坑儒 6.《汉书》记载：“(秦朝)丁男(成年男子)披甲(铠甲)，丁女转输，苦不聊生。”由此可见秦朝 ( ) A.兵役、徭役繁重 B.刑罚严酷 C.赋税沉重 D.人民勤劳 7.(2011·潜江学业考)西汉初年，诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。汉武帝为改变这种局面，接受董仲舒的建议，实行( ) A.焚书坑儒，钳制思想 B.罢黜百家，独尊儒术 C.行推恩令，加强集权 D.整顿吏治，以德化民 8.(2012·昆山模拟)秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是 ( ) A.国家统一问题 B.对付匈奴入侵问题 C.货币统一问题 D.对待儒家思想问题 9.(2011·绥化学业考)在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与丝绸之路的开辟有关的是( ) A.班超出使西域 B.张骞出使西域 C.玄奘西行 D.佛教东来 10.曹操墓被发现后，出现了真伪之争。下列关于曹操事迹的表述，不正确的是 ( ) A.“挟天子以令诸侯”，取得政治优势 B.与刘备、孙权联军在赤壁展开激战 C.完成北方的统一 D.废掉汉献帝，建立魏国 11.(2012·贵州模拟)在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大( ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.三顾茅庐 D.七擒孟获 12.公元198年，洛阳郊外的几户农家，相约迁往江南，下列有关他们南迁原因的表述不符合史实的是( ) A.为躲避南迁少数民族的侵扰 B.战乱使他们无法正常生产和生活 C.江南相对稳定 D.江南还没得到开发，荒地多，有发展空间 13.(2012·扬州模拟)我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是( ) A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展 C.面食的营养价值更高 D.人口南迁和民族融合的影响 14.(2011·龙岩中考)北魏孝文帝改革的措施中，最有利于吸收汉族先进文化的是( ) A.采用汉制、律礼 B.用汉姓、讲汉话 C.与汉族通婚 D.迁都洛阳　 15.(2012·江苏模拟)历史图片往往能再现当时的历史现象，下列图片反映出的历史现象是( ) A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展 二、非选择题 16.改革在人类