机械制图教学设计10个.docxVIP

《机械制图》课程教学设计一1.学习需要分析图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据。要完整、清晰、准确地绘制出机械图样，除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外，还必须遵守国家标准《技术制图》和《机械制图》中的各项规定。2.教案首页设计表1 教案首页课题第一章制图基本知识和技能第一节机械制图国家标准简介授课班级14机电5、6班上课时数2学时上课地点教室（配置多媒体）学习目标能力（技能）目标认知目标建立“标准”的概念，并熟悉技术制图中的常用国标，比如图纸幅面规定，比例、字体、图线的规定，在绘制工程图样时能自觉遵守国家标准掌握制图的基本规定，在以后的制图学习中加以应用。教学重点及难点教学重点：1、图线的规定画法 2、比例的概念和应用教学难点：图线的准确正确画法教学方法及手段教学方法：情境教学、问题驱动、理实一体，讲授、演示、练习结合教学手段：采用多媒体、实物、板演示范操作。对字体、图线写法画法等在黑板上直接示范，学生练习，指导纠正学生常犯的错误。教材及参考资料胡建生《机械制图》、3.教学过程设计表2 教学过程设计表程序教学内容教学方法教学手段学生活动教师活动时间（分）1导入讨论法多媒体听讲讨论引导思维52绪论，介绍机械制图课程性质、研究对象，任务及学习方法讲授多媒体听讲设置情景，导入。内容讲解103介绍《技术制图》及《机械制图》的一般规定的图纸幅面和格式、比例讲授多媒体听讲内容讲解204字体、图线讲授多媒体听讲内容讲解154课堂练习现场答辩挂图与习题集结合起来独立练习教辅结合255作业线型、字体讲授示范法多媒体与教材结合起来独立试做示范156总结与考核归纳多媒体讨论布置作业104、板书设计表3绪论机械制图国家标准简介一绪论（一）本课程的性质（二）本课程的研究对象1、图样的概念2、机械制图的概念3、图样的作用4、机械图样的概念机械图样：（1）立体图（轴测图）（2）视图（3）零件图：（4）装配图：（三）本课程的任务和学习方法1、本课程的主要任务2、本课程的学习方法二、机械制图国家标准简介（一）图纸幅面的规定1、图纸幅面2、图纸格式3、标题栏的位置和格式（二）比例（三）字体（四）图线《机械制图》教学设计二1.学习需要分析图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据。要完整、清晰、准确地绘制出机械图样，除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外，还要求掌握正确的作图方法、熟练地使用绘图工具。2.教案首页设计表1 教案首页课题第一章制图基本知识和技能绘图工具使用及几何作图授课班级14机电5、6班上课时数2学时上课地点教室（配置多媒体）学习目标能力（技能）目标认知目标能使用常用的绘图工具手工绘制正多边形和斜度锥度作图掌握基本绘图工具的使用掌握几何作图方法和步骤。掌握等分圆周作正多边形方法和斜度锥度作图方法。教学重点及难点教学重点：1、正多边形作图 2、斜度锥度作图教学难点：斜度锥度作图教学方法及手段教学方法：情境教学、问题驱动、理实一体，讲授、演示、练习结合教学手段：采用多媒体、实物、板演示范操作。对斜度、锥度画法等在黑板上直接示范，学生练习，指导纠正学生常犯的错误。教材及参考资料胡建生《机械制图》、3.教学过程设计表2 教学过程设计表程序教学内容教学方法教学手段学生活动教师活动时间（分）1导入讨论法多媒体听讲讨论引导思维52基本绘图工具的使用讲授实物演示听讲内容讲解103基本几何作图（线段等分，等分圆周及作正多边形，特别是正六边形、正五边形的画法多媒体、与实物示范黑板上板演作图多媒体挂图听讲作图示范154锥度、斜度画法，练习多媒体独立试做指导操作256课堂练习练习指导纠正独立试做指导操作207徒手绘图的方法多媒体、多媒体听讲内容讲解108总结与考核归纳多媒体讨论布置作业54、板书设计表三绘图工具使用几何作图绘图工具使用二、线段等分、等分圆周及作正多边形1、三等分圆周及作正三角形2、六等分圆周及作正六边形3、五等分圆周及作正五边形斜度和锥度斜度定义大小作图标注锥度定义作图标注《机械制图》课程教学设计三1.学习需要分析在生产实际中，设计和制造部门普遍使用图形来表达物体，而工程图样是使用投影的方法获得的。2.教案首页设计表1 教案首页课题第二章投影基础第一节投影法和三视图授课班级14机电5、6班上课时数2学时上课地点教室（配置多媒体）学习目标能力（技能）目标认知目标能绘制简单形体三视图1.掌握投影法的基本概念、分类2.明确三视图的形成3.掌握三视图的投影规律教学重点及难点教学重点：1、正投影法的基本性质