继续教育：教育心理学习题解答.docVIP

第一章 学习理论 1、 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于________ A.????? 表征学习 B. 概念学习C. 命题学习D. 发现学习 2、 布鲁纳语：学习的重点不在于记忆，而在于编码。其主要说明__________ A.????? 影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B. 记忆没有编码牢靠C. 学习在于编码，而不是记忆D. 编码是学习知识的主要内容 3、 外语单词语音和字形联系的识记最适宜于用早期学习研究中的_____范型来解释 A.????? 系列学习B. 配对联想学习C. S—R学习D. 自由回忆学习 4、 布鲁纳强调学习__________的重要性 A.????? 学科基本结构B. 行为习惯C. 榜样行为D. 动机 5、 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据__________实验结果得出的 A. 系列学习B. 配对联想学习C. 自由回忆学习D. S—R学习 6、桑代克认为，学习遵循三条重要的学习原则，即______ A. 准备律、强化律和练习律 B. 准备律、练习律和效果律 C. 反应律、准备律和练习律 D. 强化律、反应律和效果律第二章 知识与概念 1、我们脑海里面表征“房子是人住的”这个命题的时候，一般采用哪种表征方式______ A. 产生式B. 命题网络C