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- 2017-02-12 发布于湖北
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生物第一课 复习+预习 怎样学好生物 1、用好教材 2、研读课本,归纳整理使知识条理化、系统化 3、做好笔记(课本没有的,重难点,典型事例) 4、认真完成预习学案、认真听课、重视练习和 反思、及时复习。(课时少) 5、重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接 6、记忆是起点,理解是终点 7、培养兴趣 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 第1章 遗传因子的发现 体验孟德尔对一对性状的研究 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 第2章 基因和染色体的关系 1个精原细胞 1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 变形 4个精子 1、精子的形成过程 间期: 分 裂 期 减数第 一 次 分 裂 减数第 二 次 分 裂 前期 前期 中期 中期 后期 后期 末期 末期 D
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