2017届中考数学第一轮考点突破复习课件5.pptVIP

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2017届中考数学第一轮考点突破复习课件5.ppt

②乙运动员射击训练成绩的众数是_____,中位数是______; ③求甲运动员射击成绩的平均数和方差,并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性. 7环 7.5环 (2)(2016·桂林)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题: ①本次抽取样本容量为____,扇形统计图中A类所对的圆心角是____度; ②请补全统计图; 50 72 ③若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名? 解:①50 72 ②C类学生数为:50-10-22-3=15(名),C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,图略 ③300×30%=90(名),即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有90名 【点评】 读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;折线统计图能清楚地反映事物的变化情况. [对应训练] 3.(1)(2016·梧州)在“立德树人,志愿服务”活动月中,学校团委为了解本校学生一个月内参加志愿服务次数的情况,随机抽取了部分同学进行统计,并将统计结果分成A,B,C,D四类,根据统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图. ①本次抽样调查了__ __名学生,并请补全条形统计图; ②被调查学生“一个月内参加志愿服务次数”的人数的众数落在__ __类. 解:①400,补图略 ②B 400 B * * 数学 第27讲 统 计 广西专用 1.调查方式 (1)普查:对______对象进行的调查叫做全面调查(普查). (2)抽样调查:从被考察的全体对象中抽取________进行考察的调查方式叫做抽样调查. 全体 部分个体 2.总体、个体、样本及样本容量 3.频数与频率 频数:对总的数据按一定的组距将其分组,一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数. 频率:每个小组中的频数与数据总数的比值为频率.频率反映了各组频数的大小在总数中所占的份量,频率之和等于____. 1 4.统计图 5.平均数、中位数、众数 1.统计图的选择 根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择. (1)扇形统计图的特点: ①用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.②易于显示每组数据相对于总数的大小. (2)条形统计图的特点: ①条形统计图能清楚地表示出每个项目中的具体数目.②易于比较数据之间的差别. (3)折线统计图的特点: ①能清楚地反映事物的变化情况.②显示数据变化趋势. 2.平均数、中位数、众数的选择 平均数、中位数、众数都是数据的代表,它们是“同一家族的三个成员”,都是用来刻画一组数据的平均水平,表示数据的集中趋势. 应用平均数时,所有数据都参与运算,它能充分地利用数据所提供的信息,但当一组数据中存在极大值或极小值时,平均数将不能准确地表示数据的集中情况. 应用中位数时,计算较简单,不会受极大值或极小值的影响,但不能充分利用所有数据的信息. 应用众数时,某些情况下,人们最关心、最重视的是出现次数最多的数据,这时应用众数比较简单且能够直接满足人们的需求,但当各个数据的重复次数大致相等时,众数往往没有意义. 1.(2016·河池)要调查河池市中学生了解禁毒知识的情况,下列调查方式最合适的是( ) A.在某中学抽取200名女生 B.在某中学抽取200名男生 C.在某中学抽取200名学生 D.在河池市中学生中随机抽取200名学生 2.(2016·桂林)一组数据7,8,10,12,13的平均数是( ) A.7 B.9 C.10 D.12 3.(2016·南宁)某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是( ) A.80分 B.82分 C.84分 D.86分 D C D 4.(2016·柳州)某校2013(3)班四个小组中,每个小组同学的平均身高大致相同,若:第一小组同学身高方差为1.7,第二小组同学身高的方差为1.9,第三小组同学身高的方差为2.3,第四小组同学身高方差为2.0,则在这四个小组中身高最整齐的是第_____小组. 5.(2016·贺州)有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是_____. 6.(2016·百色)

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