2015版思想道德修养与法律基础第三章人生观讲义.ppt

第三章领悟人生真谛 创造人生价值 【想一想】 在自然人的状态下，人与人之间的差异并不大，但是，为什么每一个人的生命表现形态却有着极大的不同呢？有的人高尚伟大，有的人平凡朴实，也有的人卑鄙邪恶。 第一节 树立正确的人生观 一、人生与人生观 思考 人的自然属性——人是动物 能思维、制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 《鲁滨逊漂流记》 什么是人生？ 在希腊神话中，赫拉派斯芬克斯坐在忒拜城附近的悬崖上，拦住过往的路人，用缪斯所传授的谜语问他们，猜不中者就会被它吃掉，这个谜语是:什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路?腿最多的时候，也正是他走路最慢，体力最弱的时候。 俄狄浦斯猜中了正确答案，谜底是人。斯芬克斯羞愧万分，跳崖而死 人生的含义 自然——生老病死 客观——社会实践 主观——超越自我 几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。 苏格拉底把他们带到果林边。这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。 你们各顺着一行果树，从林子的这头走到那头，每人摘一个自己认为最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。苏格拉底吩咐说。 我刚走进果林时，就发现了一个很大的果子。但是，我还想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那个果子就是最大最好的。 另