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- 2017-02-12 发布于湖北
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2015理解文中重要句子含义讲义
2015届高三现代文阅读 —理解文中重要句子的含义 学习目标 1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。 2、学会准确筛选信息,规范答题模式。 考纲要求 体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力。 解读:“体会重要语句的丰富含意”,即是理解、体会词语,句子的含意;“品味精彩语句的表现力”,即是赏析词语,句子的表现力以及在文中的作用。 理解文中重要句子的含意 纵观近几年高考试题,“重要句子”通常指以下三种类型语句: 1. 内涵丰富、耐人寻味的语句 2. 使用了修辞、表现手法的语句 3. 结构(层次)比较复杂的句子 总结高考常见提问方式 1.联系上下文,应该怎样理解这句话。 2.请解释这句话在文中的含意。 3.请赏析下面的句子。(第三种提问方式也可以归结到“赏析散文的技巧”中) 理解文中重要句子的含意 1. 内涵丰富、耐人寻味的语句 课文链接(理解下面句子的含意) 死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。 理解:这是史铁生对生死独特的理解与体验,生命是短暂的,把死亡当做一个节日去看待。体现作者乐观豁达的心胸和战胜困难的勇气。 第一步 第二步 第三步 小结 解题思路: (找关键+巧分析+建答案) 答题模式:句子表层义+情感义 分析句子找出句中关键词锁定区间 结合语境分析由表层义到情感义 按点组织答案,尽量用上下文中关键词语,忌完全照搬原
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