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- 2017-02-13 发布于河北
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2004年新课标小学语文第五册教学计划
2004年新课标小学语文第五册教学计划
2004学年度第1学期
学 科 教 学 计 划
科
目
语文
年
级
三年级
教
师 蒋晓玲
诸暨市暨阳街道浣纱小学
2004 年
8 月
2004学年度第 1学期小学 语文 第 五 册教学计划
2004年 8月
一、班
级
学
生
情
况
分
析
本班共有学生人,男生人,女生人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。
二、
教
材
分
析
本册共有8个单元,32篇课文,8个语文园地,全册要求认识生字200个,会写300个生字。每个单元的课文在内容上相对集中,第一单元:多彩的生活;第二单元:名人故事;第三单元:心中的秋天;第四单元:细心观察;第五单元:灿烂的中华文化;第六单元:壮丽的祖国山河;第七单元:科学的思想方法;第八单元:献出我们的爱。本教材注意时代特点,加强科学教育,语文和思想品德合科,加强了思想品德教育;以发展儿童语言为主线,注重听说读写能力的协调发展;教材内容具有弹性。教材围绕专题组织单元,进一步加强教材的
整合性,合理安排了精读和略读
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