2012年10月樊村中心学校常规督查办法.docVIP

樊村中心校教学常规督查量化办法 教案检查规则（满分20分） 1. 时间：9月1日至10月26日（除“十一”假期7天），合7周，实际教学时间38天。 2.周检查教案的数量： 小学： 语文：一、二年级8个；三至六年级6个 数学：5个 英语：3个 品德：一、二年级2个；三至六年级3个 科学：三至六年级2个 体育：一、二年级4个；三至六年级3个 音乐：2个 美术：2个 初中： 语文：七年级6个；八、九年级5个 数学：5个 英语：4个 物理：八年级2个；九年级3个 化学：3个音乐：1个 品德：2个 历史：七至九年级2个 地理：七年级3个；八年级2个 生物：七、八年级2个 体育：3个 音乐：1个 美术：1个 3.教案（含电教课）数量： 小学 语文：一、二年级均为56个课时（8×7），三、四、五、六年级均为_42个_课时(6×7)，（每周需有1个习作教案：上周习作讲评，本周习作训练重点，题目，写作方法可结合单元课文、自选范文讲解，反思等）； 数学：一至六年级均为_35个_课时（5×7）； 英语：三至六年级均为21个课时（3×7）； 品德与生活：一、二年级各14课时（2×7）， 三至六年级21课时（3×7）； 科学：三至六年级各14个课时（2×7）； 音乐：一至六年级各14个课时（2×7）；美术：14个课时（2×7） 初中 语文：七年级均为42个课时（6×7），八、九年级均为_35个_课时(5×7)，（每周需有1个作文教案：上周作文讲评，本周作文训练重点，题目，写作方法可结合单元课文、自选范文讲解，反思等）； 数学：_35个_课时（5×7）； 英语：28个课时（4×7）； 物理：八年级14个课时（2×7）；九年级21个课时（3×7）； 化学：九年级21课时（3×7）； 品德： 14课时（2×7）； 地理：七年级21个课时（3×7）；八年级14个课时（2×7）； 历史：14个课时（2×7）； 生物：七、八年级14个课时（2×7）； 体育：21课时（3×7）； 音乐： 7个课时（1×7） 美术： 7个课时（1×7） 4.课时教案类型： 教案要分课时按述方面的要求撰写复习课、练习课、习题讲评课都要有教案。学校要，检查结果要实行定性评价，查后在末一节处注明检查结果，并盖。教案的质量主要看教学目标是否明确，教学设计是否恰当，重难点是否突出，是否讲练结合，精讲精练板书设计 （5）、有课必备，有题必解。手写教案、用旧教案、教案集或下载教案四种形式并存。选用旧教案、教案集或下载教案的必须对教案进行增删、修改。语文、英语以课为单位和数学、物理、化学以节为单位，每课或节必须编选达标测试题，否则按无教案处理。 5.量化： A等教案：所写教案（应备教案和储备教案）达到数量要求，教案形式要求的（1）至（5）条质量高，得20分； B等教案：所写教案（应备教案和储备教案）达到数量要求，教案形式要求的（1）至（5）条质量不达要求，得15分； C等教案：所写教案（应备教案和储备教案）的数量和质量均达不到要求的为C等（10分），所得分等于所写教案得分减少写教案（少1个扣1分）得分。 6.奖惩：A等多一次加1分，B等多一次加0.5分，无教案0分。 作业、教辅抽检规则（作业、教辅各20分） 学校要，检查结果要实行定性评价，查后在末一节处注明检查结果，并盖。常规作业数量要求：小学：数学演草英语英语科学初中： 九年级化学： 3次 七、八年级生物： 2次 七至九年级美术： 1次 备注:小学初中教辅: 练习、批改和讲评与课程进度同步 3.人数：学校依每级每班两免一补人数收集作业且及时送交到会议室，少送交一本扣0.2分；每科作业抽查两免一补人数×（10%~20%）。 4.次数（次数均不包括补题次数）： 小学：数学演草英语英语科学初中： 九年级化学： 3次×7 七、八年级生物： 2次×7 七至九年级美术： 1次×7 5.等级： A等：（1）封面：信息齐全（年级、学科、姓名齐全）。（2）布置：体现及时性、巩固性、适量性（中字、生字、小楷每次一张）；习作按课标字数要求；演草、理化、英语每张不超过2次）。（3）书写：生字、中字、作文、周记、语文教辅等文科作业需正确、工整、规范；演草、数学、理化教辅等理科作业计算需正确、规范。（4）文面：整洁、无涂擦污损痕迹。（5）纠错：作文、周记（含教辅中的习作练习）都从字、词、句、段、篇、章、主旨及写作方法技巧、选材等方面进行批阅，页面有方框，文后有纠