2012湖北工程监理考试大纲.docVIP

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：工程监理 课程代码：6086 第一部分 课程性质与目标 课程性质与特点 本课程为建筑经济管理专业本科学习的主干专业技术课程。建设工程监理制度是我国现行的、重要的工程建设管理制度之一，作为建筑经济管理专业的本科生，必须熟悉建设监理的基本原理、主要方法和工作内容。通过本课程的学习，学生不仅掌握有关建设监理的基础知识，还能基本了解建设领域决策的复杂性和动态性，初步掌握对建设领域各种影响因素进行分析的科学方法。 本课程综合性强，涉及工程项目管理知识、管理学知识、法律法规知识、建筑施工知识等；本课程强调理论与实践相结合，注重对相关理论知识的实践运用。 课程目标与基本要求 通过本课程的学习，学生应明确建设监理属于业主方的工程项目管理的范畴，掌握建设监理的基本概念；掌握建设监理最基本的方法论——动态控制；牢固掌握施工阶段监理的有关知识，适当了解设计阶段的监理；熟悉建设监理的组织、协调工作，监理文件与档案管理。 要求学生的学习紧密围绕建设监理的工作内容，即质量控制、投资控制、进度控制、安全管理、合同管理、信息管理、组织协调。 与本专业其他课程的关系 先修课程：管理学原理、建筑施工、工程项目管理、建设工程法规、合同管理、工程造价管理 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 学习目的与要求 通过本章的学习，考生应对建设工程监理制度、监理工作有一个最基本的系统了解。 要求考生掌握工程建设监理基本概念；工程建设监理的任务、方法与内容；熟悉工程建设管理的基本制度；监理工程师和监理单位；工程建设有关方的质量责任。 考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：工程建设监理的原则；工程建设监理的基本任务和方法。 理解：工程建设监理的概念；工程建设监理的性质。 应用：监理人员岗位职责；工程建设施工阶段监理。 （二）次重点 识记：工程建设管理制度。 理解：监理单位；工程建设设计阶段监理。 应用：【例1.2】。 （三）一般 识记：监理资格。 理解：监理人员职业道德。 应用：工程建设监理与政府工程质量监督的区别。 第二章 监理的目标及其控制原理 学习目的与要求 通过本章的学习，考生应明确：目标管理是工程项目管理的核心，监理工作必须围绕着工程项目的三大控制目标进行。 要求考生了解工程项目项目目标体系及其关系；熟悉工程施工合同、委托监理合同的主要内容；了解控制论原理，掌握监理目标控制。 考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：监理的控制程序和基本环节工作。 理解：主动控制与被动控制；目标控制的四大措施。 应用：工程委托监理合同双方的权利和义务；【例2.1】。 （二）次重点 识记：工程委托监理合同的特征；现场控制、反馈和前馈控制。 理解：工程项目的投资、进度、质量三大目标之间的对立统一关系。 应用：工程施工合同。 （三）一般 识记：工程项目目标管理的程序；合同的内容；工程勘察、设计合同；间接控制和直接控制。 理解：合同的效力。 第三章 工程项目建设监理组织 学习目的与要求 考生学习本章后应对项目监理工作的组织活动有较全面的认识。 要求考生熟悉工程项目承发包模式，与之相适应的监理模式；掌握项目监理机构的组织形式，各类监理人员的岗位职责；了解监理工作制度。 考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：建立监理组织的步骤。 理解：项目监理组织各类人员的基本职责。 应用：工程项目承发包模式与监理模式；工程项目建设建立的组织形式。 （二）次重点 识记：组织设计。 理解：工程项目建设程序。 应用：工程项目实施建设监理程序。 （三）一般 识记：组织结构；工程建设监理组织的人员配备。 理解：项目监理工作制度。 应用： 第四章 工程项目设计阶段的监理 学习目的与要求 通过本章的学习，考生应清楚设计阶段开展监理工作的必要性，对设计准备阶段和设计阶段监理工作的内容有一定了解。 了解设计监理的意义、依据、目标控制的任务；设计准备阶段的监理；设计阶段的监理。 考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：设计阶段监理的合同管理；设计阶段监理的组织协调。 理解：设计阶段投资控制的方法；设计阶段进度控制的方法；设计阶段质量控制的方法。 应用： （二）次重点 识记：设计监理的依据。 理解：设计阶段监理目标控制的任务。 应用：设计阶段监理的流程和工作内容。 （三）一般 识记：工程建设项目设计阶段的特点；工程建设设计阶段监理单位经营内容；设计准备阶段监理的工作流程；设计准备阶段监理的工作内容和方法。 理解：设计监理的意义。 应用： 第五章 施工阶段的监理 学习目的与要求 施工阶段监理是目前我国开展监理工作的主要阶段，是工程监理全过程中经历时间最长的阶段，也是工作