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  • 2017-02-13 发布于河北
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2010实验小学教学工作计划

2010实验小学教学工作计划 2010实验小学教学工作计划 一、指导思想 以”三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步规范学校教学常规管理,建立起教学即研究的理念,加强教研活动和校本培训力度,探索”有效教学”和”有效教研”的规律,大面积提高教学质量。 二、工作思路 1、以课程改革为中心,全面推进素质教育,提升教育教学质量。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。 3、加强校本教研,促进创作型、发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理,完善教师评价体系,提升教师业务水平,促进教师专业化发展。 三、主要工作及具体措施 (一)注重实效,抓好教学常规管理。 1、严格执行课程方案。各门课程均属基础课程,因此,学校严格按照有关规定开设国家课程和地方课程。要求教师上足、教好每一门课程,不得任意调课,严禁课时、课程挤占现象发生。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。 2、加大教学常规管理力度,向管理要质量。开学初,对教师的常规工作提出明确的要求。做到精心备课、精心上课、精心设计作业与批改作业,精心辅导、精心检测。加强过程管理,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项

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