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  • 2017-02-13 发布于河北
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2010年度第二学期理化生教研组工作计划.doc

2010年度第二学期理化生教研组工作计划

2010年度第二学期理化生教研组工作计划 一、指导思想。    以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的laquo;理化生课程标准raquo;为依据,结合本组的实际上情况,充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。 二、主要措施。 (一)、更新教育理念: 1。以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。 2。坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。 (二)、加强常规教学: 1、集体备课,发挥群体智慧    集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;并在组内共享。 2、开公开课,加强集体研讨   公开课是教师共同

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