2011年师德师风教育月活动方案.docVIP

2011年师德师风教育月活动方案 为推进创先争优活动，进一步提高教师的职业道德水平，全面落实《xxxx省教育厅关于加强和改进高等学校师德师风建设的意见》，结合xxxx学院教学工作实际，xxxx学院第二党支部、教务科将2011年4月确定为师德师风教育活动月，在全体教师中开展以”爱岗敬业、创先争优”为主题的”五比五看五争当”师德师风教育活动，为确保活动顺利开展特制定本方案。 一、 指导思想 以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为契机，努力建设一支师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，不断提升我院师德师风水平，树立全体教师良好的社会形象。 二、 活动目的 为全面贯彻落实《xxxx省教育厅关于加强和改进高等学校师德师风建设的意见》，在教职工中形成”爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。 三、 活动主题 开展以”爱岗敬业、创先争优”为主题的五比五看五争当”师德师风教育活动。①比责任，看工作责任心和按质按量完成教育教学任务的实绩，争当爱岗敬业的模范;②比爱心，看真情、真心、真诚教育学生，公平、公正对待学生，努力成为学生的良师益友的行动，争当关爱学生的模范;③比育人，看课堂教学、实习实训管理，努力成为学生健康成长的指导者和引路人的业绩成果，争当教书育人的模范;④比奉献，看文明守纪、严于律己、作风正派、淡泊名利、廉洁从教的行为，争当为人师表的模范;⑤比学习，看潜心钻研职教理念、教学改革、不断提高专业素质和教学水平的行为和实效，争当终身学习的模范。努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。 四、活动安排 1.加强学习，力行师德规范。下发《xxxx省教育厅关于加强和改进高等学校师德师风建设的意见》，采取集中学习和自学的方法。每位教师结合自身情况，对照高等学校师德师风的基本要求，制定改进措施，自觉践行xxxx高校教师”十倡导十禁止”师德行为规范。 2.组织”爱岗敬业 创先争优”征文比赛。每位教师完成一篇学习心得体会，在全院教师中开展师德师风征文比赛。 3.组织参观学习。组织教师深入到先进院校，师德模范所在单位实地学习。 五、活动要求 1、加强领导，狠抓落实。要按照统一部署，结合实际，开展师德教育活动。在针对性、实效性上下功夫，做到活动贴近实际、贴近教师。 2、强化管理，精心组织。要加强对活动的过程管理，各专业教研室要按统一要求，确保全体教师积极参与，各项活动计划推进并落到实处，不走过场。 党员教师要发挥先锋模范带头作用并结合党员公开承诺活动，争做党员示范岗。 3、加强宣传，营造氛围。要广泛宣传本次师德教育活动的主题、主要内容等，大力营造师德师风建设氛围。 4、建立制度，强化考核。要结合实际，制定出师德师风考核制度，体现正确导向，将师德师风纳入年度综合考核的范围。