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学习贯彻《军队基层建设纲要》，至少要掌握以下66项与数字有关的内容。 一、与“1”有关的内容 1、“一个核心”：以增强打赢信息化条件下局部战争的能力为核心。 2、“一个总目标”：建设强大的现代化正规化革命军队。 3、“一个指导思想”：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 4、政治教育应增强的“一感三性”：时代感和主动性、针对性、实效性。 二、与“2”有关的内容 5、提高“两多”能力：全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。 6、“两个历史性课题”：打得赢、不变质。 7、做好管理工作应坚持的“两个结合”：严格要求与耐心说服相结合，严格管理与教育训练相结合。 8、加强基层党组织建设的“两条主线”：以能力建设和先进性建设为主线。 9、“双争”活动：争创先进连队（其他基层单位冠以编制名称）和争当优秀士兵（士官、学员、义务兵）。 10、评定先进基层单位和优秀士兵应控制的“两个比例”：总数的30%和25%以内。 三、与“3”有关的内容 11、“三个确保”：确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队，确保国防和军队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。 12、“三句话、十二个字”的优良传统：听党指挥、服务人民、英勇善战。 13、军事过硬方面的“三个工作落实”：战备、训练、科研工作落实。 14、“三战”：舆论战、心理战、法律战。 15、“三室一库”：兵器室、器材室、储藏室、给养库。 16、“三分四定”：携行、运行、后留，定人、定物、定车、定位。 17、政治教育的“三个紧贴”：紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际。 18、基层保卫工作的“三个防止”：防止敌对势力渗透，防止不法分子破坏，防止腐朽思想文化侵蚀。 19、行政管理工作中应强化官兵的“三种意识”：履行职责、遵章守纪、服从命令的意识。 20、行政管理工作中应防止和纠正的“三松”现象：管理松懈、作风松散、纪律松弛。 21、武器装备管理的“三化”：科学化、制度化、经常化。 22、军官对所属装备的“三个熟悉”：熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理要求。 23、修理人员对所属装备要达到的“三会”标准：会检测、会调试、会维修。 24、基层党支部应着力增强的“三种能力”：解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行多样化军事任务的能力。 25、基层党支部建设应不断增强的“三力”：创造力、凝聚力和战斗力。 26、军人委员会组织开展的“三大民主”：政治民主、经济民主、军事民主。 27、开展“双争”活动的“三评”原则：季度讲评、半年初评、年终总评。 28、“三个一线建设”：一线指挥部、一线战斗堡垒、一线带兵人队伍。 四、与“4”有关的内容 29、《纲要》的四个部分：基层建设标准，基层经常性主要工作，基层建设的总结评比和表彰，领导机关抓基层的主要职责和要求。 30、政治合格方面的“四个忠于”：忠于党，忠于社会主义，忠于祖国，忠于人民。 31、作风优良方面的“四无”：无弄虚作假，无隐情不报，无处事不公，无铺张浪费等问题。 32、军事训练的“四落实”：人员、内容、时间、质量。 33、军事训练中需要学习掌握的“四新”：新知识、新装备、新技能、新战法。 34、“四会”教练员：会讲、会做、会教、会做思想工作。 35、指挥军官和班长应具备的“四种能力”：指挥、训练、教育和管理部属。 36、新一代革命军人“四有”标准：有理想、有道德、有文化、有纪律。 37、“四项重大教育”：历史使命、理想信念、战斗精神、社会主义荣辱观。 38、“四个基本”：基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。 39、“四德建设”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 40、基层军官政治教育“四会”：会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。 41、“四反”：反渗透、反心战、反策反、反窃密。 42、文体活动的“四有”：队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛。 43、“四个秩序”：战备、训练、工作和生活秩序。 44、“四种带兵原则”：依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵。 45、基层事务的“四个公开”：名额、条件、程序、结果。 46、支持地方经济社会建设的“四项主要活动”：抢险救灾、扶贫帮困、军民共建社会主义精神文明、和谐社会创建。 47、对官兵进行爱装管装教育的“四个时机”：新兵入伍、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查。 48、操作人员对所属装备的“四会”标准：会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障。 49、武器装备的“四无”标准：无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。 50、基层党支部