阿房宫赋教案供参习.docVIP

阿房宫赋教案 教学目的： 1、理解常见文言词语的含义和用法。 2、了解体会作者对秦亡的原因的看法，以及文章的写作目的。 3、 感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。 4、体会本文骈散结合的特点一、导入 六百三十年前的元代，济南名士张养浩来到潼关，面对残垣断壁，满目疮痍，心中伤感无限，于是一声长叹便化作千古名曲《山坡羊》：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦！亡，百姓苦！”当其时，千年古都咸阳早已荆棘遍地，蔓草丛生，已经一千一百年不复见三百里阿房宫了。 遥想当年，始皇登基，奋六世之余烈，振长策而御宇内，大业已成，意气风发。据史书上说，秦始皇每吞并一个诸侯国，便令工匠仿照该国的宫室式样，再造于咸阳。将虏获 这是一座怎样的宫殿啊！《史记》载阿房宫前殿“东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。”《汉书》载阿房宫“东西五里690米，南北深115米，占地面积8万平方米，容纳万人绰绰有余。而在西安的阿房宫遗址，地基面积竟达54万平方米，堪称震烁古今的第一大宫！ 　 :“千男呼哟万男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水断流。”遥想其曾经的雕栏玉砌，朱粱画栋，我们真恨不得掀开历史的重重面纱一睹它的风采，或是坐时光机器去拦下楚霸王那野蛮的一把火，保留下这千千万前人无数心血和智慧的结晶！可惜，如今的我们，也只 （一说） 某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：“阿房”。阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名“阿房宫”。 （三说）传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。 秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。 二、作者简介 杜牧，晚唐诗人，与李商隐齐名，人称小李杜。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。（见书）他最有名的是他的咏史怀古诗和七言绝句。怀古诗? 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ? 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。? 新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。? 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿；江东子弟多才俊，卷土重来未? 牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。（河湟） ? 繁华事散逐香尘，流水无情草自春。日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。七绝? 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（山行）? 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（江南春） ? 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（泊秦淮）? 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。（赠别） ? 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。（寄扬州韩 绰判官） ? 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。（遣怀） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（秋夕） 三、文体介绍 1、刘熙载在《艺概·赋概》里说：“赋起源于情事杂沓，诗不能驭，故为赋以铺陈之，斯于千态万状，层见迭出者，吐无不畅，畅无或竭。” 赋体的这种形式特点和优势。取证于王粲的《登楼赋》。此赋抒写的不是简单的身世之忧。赋中万感齐发，百转愁肠，离乡之忧，寄人篱下之忧，厌恶战争之忧，流离失所之忧，落拓江湖之忧，明君难遇之忧，怀才不遇之忧，生命无常之忧，真可谓哀怨之极。生命的大痛感及其大担当情怀而生成的大激动，自是“诗不能驭”，不用骈赋不足以骋情使气也。 生命的苦难以及这种苦难所引发的个体人生的深沉感受和思考，不长篇敷陈不足以舒展情怀。 而若决江河的抒发之需求，“非陈诗何以展其义？非长歌何以骋其情？”（钟嵘《诗品》）而在对于这种生命颤音的展与骋上，骈赋比诗具有更多的优势。 骈赋这种形式，决定了它擅长表现那种让作者心灵颤栗和生命痛 3、刘勰《文心雕龙?诠赋》 ：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。起于战国，盛于两汉。辞藻华丽声韵美修辞渲染夸张，咏物说理 最早出现于诸子散文中，叫“短赋”； 以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”； 汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”； 魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”； 唐代又由骈体转入律体叫“律赋”； 宋代以散文形式写赋，称为“文赋”。 著名的赋有： 杜牧的《阿房宫赋》、