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三峡大学2013级本科电气工程及其自动化(输电线路工程)(一本)培养方案
电气工程及其自动化(输电线路工程)专业人才培养方案
(专业代码:)
一、培养目标
电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业属于电气类,二、培养要求与特色
(1)专业知识:具有扎实的输电线路工程专业基础理论,掌握输电线路工程专业知识,对线路设计、施工和运行维护有深刻的认识。
(2)人文社会科学知识:具有较丰富的政治、经济、文化、社会、环境等人文与社会科学知识,并了解人类社会发展精华的有关基本知识。
(3)自然科学与工程技术知识:具有相对广博的自然科学基础知识,以及本专业后续学习必需的数学、物理、电学、力学及计算等相关知识。
(4)外语知识:掌握至少一门外语知识,并能够简单交流、阅读与翻译;同时掌握与本专业相关的外语基本知识。
2)能力
(1)具有较强的知识迁移能力,能综合应用所学知识对输电线路工程中的实际问题进行分析、处理和解决。
(2)具有批判性思考和创造性思维能力。
(3)具有较强的组织管理能力、较强的交流沟通和团队合作的能力。
(4)面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力,具有应对危机与突发事件的初步能力。
(5)具有一定的国际视野和跨国文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
(6)具有较强的检索、获取和利用信息的能力以及职业再发展的学习能力。
3)素质
(1)具有良好的电力行业职业健康、安全、服务及沟通意识。
(2)了解输电线路工程领域的标准、规范、法律和法规;具备良好的职业道德和强烈的社会责任感。
(3)具备健康的体魄和良好的心理素质,爱国爱家、刻苦务实、勤俭自强、积极进取。
三、学位课程
四、学制与毕业要求
1学制
五、授予学位及要求六、各类课程设置及学分分配要求
1课程模块学分分配汇总表
类目 通识学分 专业学分 合计 通识核心课程 素质拓展课程 专业核心课程 专业拓展课程 学分 ? 20 68 ?45 185 占毕业总学分% ? 10.8% ?36.8% ?24.3% 100% 实践教学 学分 ? 14 4.25 ?31 ?57.63 占毕业总学分% ? ?7.6% ?2.3% ?16.8% ?31.2% 2、各学期学分分配汇总表
类目 各学期学分分配 1 2 3 4 5 6 7 8 通识核心课程 10.5 8 8 7 2.5 0 0 素质拓展课程 2 0 4 4 4 4 0 学科基础课程 12 7 0 0 0 0 0 专业核心课程 4 10.5 10 4.5 10.5 0 0 专业拓展课程 0 2.5 4 6.5 4 13 15 合计 28.5 28 26 22 21 17 15 七、课程设置总表
专业教学计划表
课程性质 开课单位 课程名称 类
别 学
分
数 总
学
时 学时类型 各学期学分分配 考核方式 讲课 实验 实践 上机 课外上机 1 2 3 4 5 6 7 8 通识核心课程 Y 马克思主义基本原理
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