“西点执行力”学习心得体会.docVIP

“西点执行力”学习心得体会 在2011年1月15日在学校进行了”西点执行力”学习。收获颇多，下面我浅谈一下自己对”执行力”的理解和感受。 对”执行力”的定义非常简练：执行是把目标变成结果的行动，按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很深刻，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，很多事听起来简单，做起来却未必。按质、按量、按时，是完成事务的三大要素，缺一不可，缺其一则事不成。 学校是由每个教师构成，大家在学校中扮演自己的角色，承担自己的责任，都是环环相扣，从校长到教师，只有都做好自己的事，贯彻执行，学校才会有更好的发展。 如何加强”执行力”?执行力的标准是”结果”。态度、职责、任务不等于结果。执行力的方向，每个人立场不同，不同的立场看待问题自然也不同，但不管是领导还是教师有一点是相同的：我们都是学校的一份子，我们的所作所为应当是站在学校的根本利益,有益于学校未来发展的立场之上的。不管怎么说，学校发展好了，个人自然也会得益，个人利益同学校的根本利益是相辅相成的。 有句老话说，”天下无不成之事，各守乃业，则业无不成”。只要人人都有一颗良好的心态，做好自己的事，每件事都站在 学校根本的立场上出发， 学校中的每个环节都团结协作，上下一心，和谐发展，相信我们学校必会茁壮成长，会走向更好。这才是真正的执行力结果！ 万虹