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中电财1302和中电商1301-2班《电子商务概论》教学大纲.docVIP

中电财1302和中电商1301-2班《电子商务概论》教学大纲.doc

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中电财1302和中电商1301-2班《电子商务概论》教学大纲

《电子商务概论》教学大纲 一、说 明 1、课程的性质和内容 《电子商务概论》是电子商务方向的主干课之一,同时也是该方向其它专业课程的基础课程,生熟悉管理信息系统、计算机网络技术、数据库技术、Internet、管理学及市场营销学的基本原理。同时,只有在掌握了本课程的基本原理的基础上,学生才能准确地理解和把握网络营销、网络金融等其它课程的基本内容。 学习让学生为学习其他专业管理课程打下良好的基础。 三、教学要求、内容及建议 第一章 电子商务概述 教学要求: 1、掌握电子商务的定义,特点和分类 2、了解电子商务与传统商务的区别 3、了解电子商务的发展现状和趋势 4、掌握电子商务的主要特征 教学内容: 1、电子商务的基本概念 2、电子商务和传统商务的比较分析 3、电子商务不同视角的基本定义及其延伸含义 4、电子商务的不同分类模式及其基本特点 5、电子商务的发展 6、运用实际案例具体分析电子商务的功能和效益 教学建议: 1、讲授法与案例分析相结合 2、视频讲解同步进行,激发学生对电子商务课程的学习兴趣 第二章 电子商务网络安全 教学要求: 1、了解电子商务的安全问及需求 2、熟悉电子商务安全对策 3、掌握各种计算机网络安全技术 4、掌握电防火墙、杀毒软件等的操作 5、掌握各种电子商务交易安全技术 教学内容: 1、电子商务安全概述 2、电子商务面临的安全隐患、网络对安全的需求以及网民的自我保护措施 3、了解各种网络安全技术 4、电子商务认证技术的基本概念及其工作原理 5、了解签名技术和防火墙技术的工作原理和步骤 6、运用电子商务安全技术解决实际中的网络安全问题 教学建议: 1、此章理论性过强,需以举例教学和讲授法相结合 2、分组讨论自己对网络安全的认识,并分享自己电脑的安全措施 第三章 电子商务网络支付 教学要求: 1、掌握网上银行的定义 2、掌握银行卡和智能卡的种类和使用 3、了解新型网上支付及发展 4、了解网上支付的操作 教学内容: 1、网上银行的概念、网上银行的主要功能和服务内容及网上银行的建立模式 2、银行卡的种类和使用 3、智能卡的概念、分类和使用 4、新型网上支付的介绍如移动支付和第三方电子支付简介 5、我国网上银行的发展现状,并能够结合实际案例发现现状中存在的问题并提出有针对性的改进措施和建议 教学建议: 1、因都是中职学生,基本未满18周岁,没有网上银行,故视频演示教学和讲授法结合 2、讨论“网上银行是绝对安全可靠的吗?” 第四章 物联网与电子商务应用 教学要求: 1、掌握物联网的定义 2、了解物联网的未来前景 3、熟悉物联网的基本技术 4、了解物联网的应用领域 5、撰写物联网应用的调研报告 教学内容: 1、物联网产生的背景、定义及其发展前景 2、物联网的传感仪器技术和自动识别技术 3、物联网的无线网络和无线传感网络 4、物联网在商业、物流和交通的应用 5、物联网在其他领域的应用 教学建议: 1、此章理论性过强, 需结合案例和举例讲授教学 2、为激发学生学习热情和兴趣,由学生自主讨论生活中物联网的应用 第五章 电子商务网络营销 教学要求: 1、了解电子商务网络营销产生的相关概念 2、掌握网络营销策略和网络营销的基本方法 3、会写网络调研报告 4、熟悉使用网络营销工具从事网络营销活动 教学内容: 1、电子商务网络营销定义和特点 2、电子商务网络营与传统营销的区别,及其对传统营销的影响 3、网络营销的产品策略,如产品整体概念的含义、适合网络营销的产品特点以及网络产品的生命周期 4、网络营销的价格策略,如产品定价目标、特点以及定价基本导向等问题 5、网络营销的促销策略,如网络促销的特点和功能等 6、网络营销的渠道策略,分析网络直销和网络间接销售的特点和问题 7、理解网络市场调研的含义、原则、方法、步骤和策略 8、理解网络营销的方法 教学建议: 1、举例教学与案例分析并举 2、学生分组写一份网络营销策划,营销的事物可以是人也可以是物,甚至是虚拟的 第六章电子商务物流 教学要求: 1、掌握物流相关概念 2、了解电子商务的各种物流模式 3、了解电子商务与供应链的关系 4、能根据不同企业类型选择合适的物流模式 5、掌握基于电子商务的供应链管理技术 教学内容: 1、物流和供应链管理的基本内容和系统构成 2、电子商务环境下物流管理和供应链管理的新特点、新技术以及新的发展趋势 3、电子商务环境下物流和供应链的基本概念和含义,并能够分析电子商务环境下的物流基本模式 4、电子商务环境下供应链管理的基本策略,如快速反应策略(QR)、有效客户响应策略(ECR)和供应商管理库存策略(VMI)等 5、运用具体案例分析电子商务地物流管理和供应链管理的突破和挑战 教学建议: 1、此章理论性较强,故视频讲解与讲授法结合 2、让

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