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上学期末一年级家长会班主任发言稿
上学期末一年级家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好,感谢大家在百忙中参加这次家长会!再次见面感到非常地高兴!下面主要把孩子们的学习情况跟大家汇报一下。另外再谈一下有关期末复习的内容及要大家配合的有关事项。
本学期我们参与的数学活动比较少,主要的重心放在了口算能力的培养上。我们每节课都有五分钟的听算,使我们孩子的口算能力有了较大的进步。家长们也可抽空对小朋友进行有关的听算。
学习反馈:通过一个学期的培养,我们孩子在学习习惯的养成方面有了很大的进步。上课的时候,大部分的小朋友都认真听讲,积极举手发言,发言质量高。在作业方面,我们的孩子有了很大的进步,作业书写较工整。经一学期的适应,小朋友的学习进步越来越大,单元测验成绩越来越好,最后一个单元的测验成绩平均分为97.5,优分率为98%。
出现的问题:在我们的孩子取得这么多进步的同时,也存在一些问题。在
复习的时候,需多加练习:计算错误比较多,粗心、加减号看错,按规律填数掌握较差;简单应用题:图意理解不正确;审题,审图不清。
不久我们将进行期末考试了,下面将考试的相关情况与家长们进行一下交流:测查的目的不在于甄别与选拔,而在于激励学生更好地投入学习,帮助学生认识自我,养成良好的学习习惯,掌握初步的学习方法
一)复习的主要内容
1、数练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号”=““lt;”“gt;”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
8、认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二)复习的主要目标
1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
三)平时易出错的题
1、从左数,从右数;几和第几。
2、平面图形和立体图形的区别。
3、整时、半时的写法。
4、看图列式计算、一图四式。
5、计算题。
四)考试题型
全卷100分、做卷时间为60分钟
一、 看图写数(13分)
二、填一填、圈一圈、连一连。(12分)
三、填空。(18分)
四、计算。(30分)
五、看图列式。(18分)
六、解决问题。(9分)
离考试仅有两个星期的时间了,希望家长能够重视孩子的第一次考试。对于大多数孩子,我充满了信心。但对于极个别对于学习有困难的孩子,我愿意与家长在校内外一起多下大功夫,让孩子能够迎头赶上,现在追还来的及,如果时间长了,再想追就晚了。每个家庭现在都只有一个小孩,我也有孩子,我深深理解家长对孩子的那份爱。但是,如果孩子比较懒惰,不肯学习,在这种情况,我请家长不要放纵孩子,lsquo;严是爱,松是害!rsquo;。为了你心爱的孩子,我们一定要严格要求他。在以后的学习中,孩子们一定会遇到更多的困难甚至是挫折,但是,只有经历了困难,他才会在以后长大成人后更好的适应社会。请相信,我们的严不是为了为难孩子,而是为了防止或者纠正不好的习惯等,相信只要努力了,就一定会有收获,也一定会成功。想成功没有捷径,只有一条路----努力!
让我们共同努力,让孩子在人生的第一次考试中交出一份满意的答卷。感谢各位家长,感谢您的到来,欢迎您提出宝贵意见!
林文蓉
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