高一语文寡人之于国也教学课件 人教版专用课件.pptVIP

寡人之于国也 《孟子》 孟子简介 孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期，他提出“民贵君轻”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。 《孟子》简介 《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作，内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。《孟子》与《论语》同是语录体散文，但与《论语》相比，它篇幅较长，内容也更具体，描绘也更细致。《孟子》比喻准确形象，语言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻透彻。 分析结构 全篇一共7个自然段，可分为两大部分： 第一部分（1自然段）梁惠王提出问题阶段。 第二部分（2—7自然段）孟子论证自己的观点，表明理想，指出弊端，进行劝谏。 总结全文 第一部分 梁惠王自我表白治理国家尽心尽力，提出疑问“邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 第二部分 第2~4自然段孟子第一次设喻，请求梁惠王的回答。 第5自然段梁惠王表明了自己的想法。 在第6自然段中，孟子紧紧抓住梁惠王的答话，又从日常生产、生活中举出事