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中学年度工作总结

中学年度工作总结 本年度江苏省xxxx中学在市委市政府和市教育局的正确领导和亲切关怀下,坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想”为指导,以科学发展观统揽全局,努力深化教育改革,以”现代学校、法制学校、民主学校、和谐学校、lsquo;三名学校rsquo;”为办学目标,积极落实”精明管理、提升内涵、务实高效、打造精英、开拓进取、创响品牌”的工作思路,紧紧围绕”沉下心来抓教学,静下心来提质量”的总要求,切实转变教育教学观念,不断增强改革意识,全力加强对青年教师的培养全面提升教育质量,加快学校建设步伐,为创建江苏一流学校,为建设文化教育大市,构建和谐xxxx做出了应有的贡献。 一、加强管理体现规范 xxxx年,我校秉承”关爱学生,让每一个学生都得到发展,尊敬家长,让每一位家长都感到满意,善待教师,让每一位教师都获得成功”的办学宗旨,不断探索、求真、发展,努力培养造就了一支师德高尚、水平过硬、群众满意的高素质管理队伍,为整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进素质教育奠定了坚实的基础。认真落实市教育工委党风廉政建设的有关要求,加大宣传力度,提高对党风廉政建设工作重要性的认识。我校针对市教育工委纪检部门在年初下发的条例文件,在校长办公会上、中层会上、党员大会和教职工大会上逐条学习,营造氛围。同时制定责任目标,责任到人;建章立制,有章可循。根据市教育局工委有关要求细化内容,责任到人,齐抓共管。坚决杜绝乱收费:在每年度开学初,学校班子统一思想,严格按市教育工委及上级收费要求去做。开学初,把收费标准进行公示,让家长监督,没有发生乱收费现象。严格按要求执行”一费制”。充分发挥党员先进模范带头作用,考勤先从党员抓起,然后推行到一般教师。在平时加强对党员思想教育,在工作发挥中发挥先进作用,切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边,纵向到底。 二、德育工作彰显特色 (一)抓队伍 强素质 1.加强思想、信念教育,培养具有现代意识的宿中人。 注重弘扬和培育学生的民族精神,塑造有理想、有责任感的公民。结合国际形势、”9bull;20公民道德宣传日”和”国庆节”等,集中开展爱国教育活动。此外,利用春节、中秋节等民族传统节日,”十一”、”七bull;七事变”、”九bull;一八事变”、”一二bull;九运动”等重要事件和重要纪念日,开展主题校(班)会等。同时加强法制教育,塑造有法制观念的公民。学校多次开展法制教育讲座和《中学生日常行为规范》知与行大赛等,学习贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,引导学生在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。以此引导学生知形势、懂政策、识大局。我们非常重视学生心理健康教育,培养具有健康人格的未来建设者。开展心理健康教育和开设”心灵港湾”工程,对学生进行心理教育、青春期教育、情感教育和人际关系指导。同时,实行真正意义上的因材施教,体现教学环境对学生个别差异的公平性;实施成功教育,尽量让每个学生在班级都能体验到成功的快乐,提高学习兴趣。 2.加强精细化管理研究,培养具有良好美德的宿中人。 通过普法活动、创建市”和谐校园”、”安全文明校园”为抓手,以抓学生日常行为习惯为突破口,本年度继续从迟到、校徽佩带、师生互致问候、乱丢乱抛、清洁卫生、待人接物等方面作为切入点,从细微处入手扎扎实实地推进学生行为习惯的改进,着力解决德育的实效性问题。我们将政教处检查制度、年级检查制度、学生参与管理制度、午休静校制度、周末住宿生管理制度执行到位。周末住宿生自习由年级管理处负责安排人员统一管理。 3.加强安全教育,培养具有生命意识的宿中人。 安全工作是直接关乎社会、学校稳定的头等大事。无论何时何地,我校对这项工作都给予高度重视。各年级、各班级时刻绷紧这根弦,牢记职责,本着对事业负责、对自己负责、对学生负责的精神想方设法、尽心尽力做好这项工作。 4.加强师德建设,注重德育科研,培养高素质的基层管理队伍。 德育重科研,育人讲艺术。德育科研水平和科研能力关系着全体教师尤其是班主任对德育工作规律的认识、把握和运用。为此,鼓励全体教师尤其是班主任学习先进的教育理论,用理论指导德育实践。本年度举办2期班主任学校培训班。加强理论学习,研究学校德育的功能,德育该做什么,怎么做。即要研究学生的需要,满足学生的合理需要,在研究、满足、尊重的基础上,发展学生的需要,提高班主任的德育理论水平、政策理解水平和班级管理水平。 通过培训,班主任树立健康的学生观:师生定位要准确,道德规范要健全,人格地位要平等,学生心灵空间要自由。通过培训,提高对育人科学化和民主化的认识。科学化包括三个系统:一是建立计划系统;二是建立监督检查系统;三是建立总结反馈系统。实现班级教学管理自动化、教育管理自动化,

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