计算机基础课程学教大纲高职.docVIP

廊坊职业技术学院 课程教学大纲 课程名称： 计算机文化基础 适用专业： 计算机 　 学 时 数： 68 学时 其中：理论教学 36 学时 实践教学 32 学时 执笔人：佟超 编写日期：2008年1月30日 《计算机文化基础》课程教学大纲 课程编号 课程类型: 必修课、总 学 时： 讲课学时： 实验学时： 学　　分：适用: 各类高职专业 先修课程：Windows操作系统、Word、Excel应用程序；了解网络技术基础知识、IE6.0的常规使用 二、与其他课程的联系: 打好计算机基础课，为后续专业课程做准备。 三、课程的基本内容和要求 （一）计算机基础知识 1. 计算机基础知识 了解计算机的发展与信息处理 掌握二进制、八进制、十进制和十六进制的表示及其相互转换；整数和实数的表示（原码、反码、补码） 掌握西文字符与ASCII码、汉字的区位码、国标码、机内码的表示与转换 2. 计算机系统的组成 理解计算机的逻辑结构：中央处理器CPU、主存储器、辅助存储器、存储器层次结构、输入/输出设备与总线 了解计算机基本工作原理：指令与指令系统、指令的执行 知道PC机的物理结构：微处理器的发展、PC的组成；PC机常用外部设备：常用输入/输出设备、辅助存储器 了解计算机的分类与性能分析 掌握计算机系统软件：常用操作系统、程序设计语言及其处理程序、数据库管理系统、实用程序与软件工具的基本概念 掌握通用应用软件：文字处理、电子表格、图形图像、网络通信、简报、统计等软件的基本概念 了解有关计算机安全方面的知识 了解计算机软件的法律保护，计算机安全与病毒的防范及网络安全 3、教学重点与难点 计算机数制的转换，计算机基础知识 （二）Windows基本操作 1. Windows的基本知识 了解和熟悉Windows的特点、运行环境、安装、启动和关闭 掌握鼠标器、桌面、窗口、菜单、对话框和工具栏、启动和退出应用程序、剪贴板、帮助系统、汉字输入法的使用 2. 资源管理器的使用 掌握文件及文件夹的选定、建立、删除、复制、移动、改名、创建快捷方式、查看和修改属性与查找 掌握控制面板的使用：用户桌面的改变、屏幕保护程序的设置、打印机的管理、资源管理器的使用、多任务的开启及切换。 3、教学重点与难点：windows的基本操作，资源管理器的作用。 （三）Windows的常用应用工具 1. 画图、记事本、写字板程序的使用 2. 知道CD播放器、录音机、媒体播放器的使用 3. 掌握备份工具、磁盘空间管理工具 4. 掌握磁盘扫描程序、磁盘碎片整理程序 5、教学重点与难点 常用工具软件的应用 （四）Word基本操作 1. Word 简介 了解Word软件的功能、特点、运行环境、安装、启动和退出Word窗口的组成、各部分作用 掌握文档的建立和编辑：文档的建立、修改、删除和查找；文本的选定、复制、移动、查找与替换；普通、联机版式、页面和大纲方式；打印预览 2. 表格 掌握表格的建立、编辑和计算 3. 版面设计和排版 （1）掌握字符格式化：字体、字符间距 （2） （3） 4、教学重点与难点 表格的应用，版面的设计， （五）EXCEL的基本操作 1．电子表格的基本功能和特点 熟悉EXCEL的安装、启动和退出；EXCEL窗口的组成；菜单栏、标准工具栏、格式工具栏、工作簿窗口 理解文件、工作簿、工作表的基本概念和管理 2．工作表的建立和使用 （1）掌握单元格和区域的操作：数据类型、数据的输入、编辑和统计、公式和函数、格式化 （2）掌握数据列表的添加、修改、删除、排序、筛选、分类汇总、分级显示 3．图表的建立和编辑 （1）掌握数据透视表的建立、编辑、格式化和图表化 （2）了解工作表和图表的打印。 4、教学重点与难点 数据的操作与图表的制作 （六）*多媒体与网络 多媒体的基本知识 了解计算机网络的功能与组成、发展和分类 理解数据通信的基本要领物理信道与传输介质、调制解调器和交换技术 网络 理解层次结构、网络协议、OSI/RM和TCP/IP 理解计算机局域网、广域网、因特网与信息高速公路 掌握IE6.0浏览Web网页 了解电子邮件Outlook Express的常规使用 掌握FrontPage的基本操作 3、教学重点与难点 网络的基础知识与Internet应用 四、学时分配表 序号 章节 教 学 内 容 各 教 学 环 节 学 时 分 配 备注 讲授 实 验 实训 讨论 习题 其它 小计 1 一 计算机基础知识 6 　 2 　 　 　 8 　 2 二 Windows基础知识 2 　 2 　 　 　 4 　 3 三 Windo