【2017年整理】数列1.docVIP

第四单元： 数列、等差等比数列的概念 一层练习： 1．数列，，，，的一个通项公式是（ ） A、 B、 C、 D、 2．已知数列的前项和，则其通项 。 3．已知数列中，，且是递增数列，则实数的取值范围是 。 4．，、。则这个数列的通项公式是 ；前10项的和是 。 5．已知等比数列中，公比，，则 ， 前6项的和 。 6．已知数列对任意的满足，且，那么等于（ ） A． B． C． D． 小结： 二层练习： 7．设是等差数列，若，则数列前8项和为（　　） Ａ．128 Ｂ．80 Ｃ．64 Ｄ．56 8．设｛an｝是公比为正数的等比数列，若a1=7,a5=16,则数列｛an｝前7项的和为（ ） A.63 B.64 C.127 9．记等差数列的前n项和为，若，，则该数列的公差d=（ ） A．7 B. 6 C. 3 D. 2 10．记等差数列的前n项和为，若，，则( ) A．16 B. 24 C. 36 D. 48 11.设等比数列的公比， 前n项和为，则（ ） A. 2 B. 4 C. D. 12．已知等比数列满足，则（ ） A．64 B．81 C．128 D．243 13．已知等差数列满足，，则它的前10项的和（ ） A．138 B．135 C．95 D．23 14.已知是等差数列，，，则该数列前10项和等于（ ） A．64 B．100 C．110 D．120 15． 若等差数列的前5项和，且，则（ ） A．12 B．13 C．14 D．15 三层练习： 16．已知等差数列｛an｝中，a2=6,a5=15.若bn=a2n,则数列｛bn｝的前5项和等于（ ） (A)30 （B）45 (C)90 (D)186 17．已知{an}是等比数列，,=,则公比q=（ ） (A) (B)-2 (C)2 (D) 18．在数列在中，，，,其中为常数，则 19．已知为等差数列，，，则 ___ _ 20．设Sn是等差数列的前n项和，,则 . 21.已知为等差数列，，，则等于（ ） A. -1 B. 1 C. 3 D.7 22.设是等差数列的前n项和，已知，，则等于（ ） A．13 B．35 C．49 D． 63 23.等差数列的前n项和为，且 =6，=4， 则公差等于（ ） A．1 B C.- 2 D 3 24.已知为等差数列，且－2＝－1, ＝0,则公差＝（ ） （A）－2 （B）－ （C） （D）2 25.等比数列的前n项和为，且4，2，成等差数列。若=1，则=（ ） （A）7 （B）8 （C）15 （D）16 26.等差数列｛｝的公差不为零，首项＝1，是和的等比中项，则数列的前10项之和是（ ） A. 90 B. 100 C. 145 D. 190 27.设是公差不为0的等差数列，且成等比数列，则的前项和=（ ） A． B． C． D． 28.已知为等差数列，++=105，=99，以表示的前项和，则使得达到最大值的是（ ） （A）21 （B）20 （C）19 （D） 18 29.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如： 他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数;类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数成为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ） A.289 B.1024 C PAGE - PAGE 16 - 2004年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（新、老课程） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 以下数据可供解题时参考： 原子量：H：1 O：16 Mg：24 Al：27