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、中考阅读理解
中考阅读理解
分析
分值为30分,所占的比重均为25%,分值稳定,所占比重稳定。
历年阅读板块所占比重和其他板块对比(10—12阅读理解所占比重相同):
由以上图表可以看出:
1.比重变化不大。近三年武汉市中考英语题型变化不大,阅读理解部分所占比重不变。
2.阅读所占比重最大。阅读理解板块是中考所有板块汇中所占比重最大的板块。可见,在中考中阅读理解是非常重要的。
历年英语阅读理解部分所涉及话题及知识点:
年份 A篇 B篇 C篇 2010年 记叙文 应用文体 记叙文 The breath of courage An ad of food and drink A disabled man and I 2011年 记叙文 应用文体 记叙文 The wisdom of parents The laboratory rules The most beautiful heart 2012年 记叙文 应用文体 记叙文 A young couple An ad of a family pub A white envelope 由以上图表,我们可以发现:
1.题型构成基本不变。每一年中考的阅读理解部分的题型构成基本不变。共三篇阅读理解,总词量为700—800词,第一篇和第三篇均为记叙文,而第二篇则为一篇应用文体。
2.话题集中。除了第二篇为应用文体之外,记叙文的话题均为和学生和年轻人相关的话题。其中,涉及到最多的话题就是残疾人群励志的故事和父母和子女的关系的话题。
3.难易题目分明。应用文体的词数最少,难度最少;一般情况下阅读理解的第三篇难度最大,今年也是如此。
历年阅读理解各篇难度对比分析表:
由上图的难度分析图,我们可以看到:
1.每年难度最小的是阅读理解第二篇--应用文体。
2.三年难度系数相较,可以看到2012年的整体难度是最大的。
3.2012年阅读理解就各篇难度来说,A篇和B篇难度适中,C篇难度最大,特别是69、70两题,选项的干扰性很强。
武汉中考历年英语阅读理解各篇考查方式解析
从以上图表可以看出:
1.细节理解题是出现频率最高的题型,尤其是各年的第二篇—应用文体,以细节理解题为主。因此,考生要通过训练逐渐养成联系上下文理解语句的含义,从细节中找到答案的技能。
2.除了细节题之外,还有主旨概括题、推理判断题和选择最佳答案是每年的必考题型,而这三种题型需要学生能很好地理解出作者的所思所感才能作对,所以考生应对以上三类题型进行针对性的训练。
有些地方没读懂,未必做不对题目。
Ways:
首先,要把握和围绕命题趋势,搞好总复习。
其次,要明确阅读理解题的考察内容和形式。概括地说,阅读理解就是要考察学生的阅读技能包括;了解具体的内容细节;猜测词义技巧;归纳篇章大意;以及分析和推断作者想要表达的观点、意图和态度等。
再次,要熟练掌握阅读理解的解题方法和技巧。针对不同内容和形式的考题,往往都有一些行之有效的解题方法和技巧。从考察内容的体裁上来说,应该抓住人物、时间、地点和情节发展线索。图表类短文常常是与我们日常生活密切联系的内容,主要应该从两方面入手,一是了解图表的主要内容。二是推敲图表中的语境或数字,找出它们之间的关联关系和表达的含义。
科普类文章要以事实为中心进行思考,抓住事物的特征、用途、相互关系等。新闻类文章头脑中一定要带着5个“W”(who、where、what、when、why)去进行。
从考察形式上来讲,应对文章主题和中心大意考题时,寻找和发现文章主题句就是关键。这个主题句一般具有如下特点:①表达的意思比较概括。②句子结构简单,大多数时候,不采用长句、难句的形式。③段落的其他句子必定是用来解释或发挥主题句所表达的主题思想的。④主题句的位置除个别情况下是在文中的句子,大多数情况下,主题句往往是在段首和段尾。所以,在阅读文章时,要特别注意文章的首段、首句和末句。
在应对细节考察题时,一定要遵循忠实原文的原则。这种形式的考题常常是直观性问题,其正确答案都可以在阅读材料中找到相应文字来验证。
在确定文章标题的考题中,要正确领会全文的主题,从宏观的层面把握文章的中心思想。从而加以分析、抽象和概括,排除似是而非的干扰项,选出最佳的答案。另外,标题的特点一般是省略冠词,be动词或定语的人称代词,并且多以短评或简单句为主。
推论性考察题一般包括事实推断、指代推断、逻辑推断和对作者意图与观点的推断。常见的提问方式有:①The writer believes that ____.②From this passage we can guess ____.③The write suggests that ____。除
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