语文A版本语文三下妈妈，请别阻拦我课件1.pptVIP

* 2 妈妈，请别阻拦我 义务教育课程标准实验教科书 语文多媒体课件 三年级下册 读文 写字 我来试试 知识卡片 认字 céng 曾 zhòu 宙 kòu 叩 妈妈，请别阻拦我 　　当小鸟呼唤我飞向蓝天，阳光邀我周游宇宙的时候，妈妈，请别阻拦我。 我渴望飞向蓝天，叩响每一颗星星的大门，探索不曾开掘的宝藏。每一个新奇的发现，都会让我的生命放出光芒。　　当鲜花请我做客，蜜蜂邀我歌唱的时候，妈妈，请别阻拦我。　　我希望生出翅膀，亲吻每一朵鲜花，让生活充满芬芳。我要歌唱美丽，歌唱劳动，酿造甘甜的蜜糖。 wěn 吻 fēn 芬 曾 掘 宙 叩 吻 芬 zǔ 阻 阻 芒 máng 芒 甘 gān 甘 shù 述 　　当海燕向我讲述暴风雨的快乐，海鸥高唱大海辽阔的时候，妈妈，请别阻拦我。 我渴望暴风雨洗亮我的翅膀，在晴朗的天空中，高高地飞翔。我愿在大海中遨游，任它惊涛骇浪。 述 zēng(曾祖父) 曾 céng(曾经) 阻拦 周游 渴望 宇宙 叩响 探索 不曾 光芒 亲吻 芬芳 甘甜 讲述 蜜糖 遨游 惊涛骇浪 写 字 宇 阻 宙 探 芒 曾 吻 糖 阻（阻拦）（阻挡）（阻碍） 宇（宇宙）（庙宇）（宇航） 宙（宇宙）（上宙）（宙外） 探（探索）（侦探）（探秘） 曾（曾经）（也曾）（曾几何时） 芒（光芒）（芒果）（锋芒） 吻（亲吻）（吻别）（吻合） 糖（糖果）（白糖）（糖纸） 自己读课文，如果让你把课文分成三个部分，你准备怎样分？ 每个部分分别写了什么？ 第一部分：1、2自然段 第二部分：3、4自然段 第三部分：5、6自然段 第一部分：“我”渴望飞向蓝天，去探索 宇宙的奥秘。 第二部分：“我”希望通过辛勤的劳动，让生活变得像蜜一样甜。 第三部分：“我”渴望遨游大海，在大风大浪中磨练并不断成长。 文章中几次出现了“妈妈，请别阻拦我”这句话？有什么作用？你能从中体会到什么？ 文中三次出现了这句话，起到了强调的作用，表达了作者强烈的感情。从中我们可以看到作者乐观、积极、向上的生活态度。 “我”为什么不希望妈妈阻拦？ 因为“我”已经长大了，可以独立完成一些事，而妈妈的帮忙，让“我”逐渐成为温室的花朵。所以“我”不希望妈妈阻拦，希望通过自己的努力，让自己独立、自强、茁壮成长。 我 来 试 试 你有过什么幻想和渴望？用“我希望”或“我渴望”写段话，表达你的愿望。 知 识 卡 片 海燕 海鸥