1-2.第二次工业革命(华师版)专用课件.ppt

前提： 成果 优点： 能源： 应用： 意义： 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。  时间： 发明者： 条件 1903年 美国人莱特兄弟 a.18c末开始的各种热气球和飞艇空中飞行，为飞机的发明积累了经验； b.内燃机的问世则为飞机的发明提供了技术条件。 领域： a.首先用在战争上； b.战后用于民用航空事业。 影响： 1）扩大了人们的活动空间，缩短了时间； 2）用于战争，给人类造成了巨大的破坏。 感受： 科学技术也具有两面性。 发明 应用 （3）飞机的发明和应用 * 此动力机械的发明具有什么划时代的意义？ 知识回顾 第二次工业革命 1.“电气时代”的到来 2.工业革命新发展 （华师版九年级历史下册第一单元） 古埠初中 周勇善 1.“电气时代”的到来 （1）新能源--电 （2）电力的应用及其影响 （3）“发明大王”爱迪生 便捷的城市交通 美丽的城市灯光 请说出这些家电要想工作必须有什么？ 1.电是如何发明的？它又是怎样运用到人们实际生产生活中去的？产生了怎样的影响？ 2.爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取得杰出成就？除了科技成果之外，他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富？ 3.学完本课，你获得了哪些有益的认识？ 机械能 电能 发电机 电动机 机械能 原理：电磁感应 电的发明与电力技术的突破： 法拉第 西门子 1.1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，揭示了创制发电机的基本原理； 2.1866年德国工程师西门子据此原理中制成自激式直流发电机； 3.19c70年代，电动机诞生； 4.1882年，法国物理学家、电气技师德普勒建成世界上第一条远距离直流输电线路。 a.第二次工业革命的定义： 19c下半叶到20c初，欧美诸国悄无声息地兴起一场以电机、内燃机的发明和应用为核心的新工业革命，史称“第二次工业革命”。 b.第二次工业革命的核心： 以（电）电机、内燃机的发明和应用为核心。 c.第二次工业革命开始的标志： 电、电机的发明和广泛应用。 d.第二次工业革命的策源地： 美国和德国 e.第二次工业革命的背景/条件/原因？ （见文中） 1.第一次工业革命后，机器大工业迅速发展，蒸汽动力已不能适应大工业进一步发展的要求； 2.19c上半叶，科学技术突飞猛进，尤其是电磁学的日趋完善，为电机的创制和电力的应用奠定了理论基础。（自然科学取得了新突破。） 3.经济繁荣；有第一次工业革命作为基础； 4.政治制度逐渐完善，资本主义统治日益巩固。 （2）电力的应用及其影响 电力技术和电力工业的发展； 电能具有许多优点— 方便、清洁、 经济、应用 灵活等。 条件 领域： 照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活等各个领域。 应用 影响 应用 影响 生活领域： 生产领域： 改善了人们的生活质量和生活方式。 推动了生产领域发生持久、深刻的结构性变革。 启示： 科学技术是第一生产力，是推动社会进步的重要因素。 1.电力工业部门迅速崛起，与钢铁、石油化工、汽车制造等一起构成第二次工业革命中的四大新型支柱性产业； 2.旧的工厂体制被更新，股份制公司日渐成为工厂企业的主导形式； 3.企业的生产组织和经营管理也呈现出新变化，现代化的生产流水线开始出现。 蒸汽时代 电气时代 标志着人类进入了电气时代。 说一说： 1、左图人物是谁？ 2、你知道他为人类所做的贡献吗？ 3、你能否讲述有关他的一个故事？你从中受到了什么启发？ 这些发明你认识吗？ 天才是1%的灵感加99%的汗水。 ----爱迪生 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？ (他的哪些精神品质值得我们学习？） 态度谦逊、 勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠。 …… 他一生中有近两千项发明，光正式注册的就达到一千三百种之多。 1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，他大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体。 （3）“发明大王”爱迪生 主要发明： 取得的原因： 电报、电灯、留声机、摄影机、放映机、有声电影、蓄电池等。 热爱科学、勤奋好学、刻苦钻研、 善于动手实践、不怕挫折、坚持 不懈…… 表现： 他创办了自己的公司和颇具规模的实验室，建立了大型发电厂和完备的输电网，还创设了许多制造厂。 较好地将科学研究、技术开发、产品制造、商品营销有机地结合起来，善于将实验室中的科技发明迅速转化为产品。 原因： （二）成功的实业家 （一）伟大的发明家 课堂练习抢答 1、第二次科技革命出现的新能源是什么？ 2、与电有关的主要发明有哪些？ 电力 发电机、电动机、高压输电技术、电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池…… 3.电力的应用有