2016版高中物理5.5向心加速度(探究导学课型)课件新人教版必修2讲义.ppt

【题组通关】 【示范题】(2014·深圳高一检测)如图所示为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图线。表示质点P的图线是双曲线的一支,表示质点Q的图线是过原点的一条直线。由图线可知(　　) A.质点P的线速度大小不变 B.质点P的角速度大小不变 C.质点Q的角速度随半径变化 D.质点Q的线速度大小不变 【解题探究】(1)写出向心加速度的公式。 提示:向心加速度公式为an= 或an=ω2r。 (2)根据图像判断向心加速度随半径r变化的函数关系。 提示:质点P的向心加速度与半径r成反比;质点Q的向心加速度与半径r成正比。 【规范解答】选A。由an= 知:v一定时,an∝ ,即an与r成反 比;由an=rω2知:ω一定时,an∝r。从图像可知,质点P的图线是 双曲线的一支,即an与r成反比,可得质点P的线速度大小是不变 的。同理可知:质点Q的角速度是不变的。 【通关1+1】 1.一物体以4m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2s。则该 物体在运动过程中的任一时刻,速度变化率的大小为(　　) A.2m/s2　　　B.4m/s2　　　C.0　　　D.4πm/s2 【解析】选D。速度变化率就是物体的加速度的大小,因为物体 做匀速圆周运动,所以速度的变化率就是物体的向心加速度的大 小。由 可得an=4πm/s2,D项正确。 2.(多选)由于地球自转,比较位于赤道上的物体1与位于北纬60°的物体2,则(　　) A.它们的角速度之比ω1∶ω2=2∶1 B.它们的线速度之比v1∶v2=2∶1 C.它们的向心加速度之比a1∶a2=2∶1 D.它们的向心加速度之比a1∶a2=4∶1 * * 5 向心加速度 1.理解匀速圆周运动中的速度变化量和向心加速度的概念。 2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式。 3.能够运用向心加速度公式求解有关问题。 学习 目标 一、感受圆周运动的向心加速度 1.圆周运动必有加速度:圆周运动是_____运动,_____运动必 有加速度。 2.匀速圆周运动的加速度方向: 由牛顿第二定律知,加速度方向与其合外力方向相同,指向_____ 加速度 分析 小球受重力、支持力、拉力三个力,合力总是指向_____ 地球受太阳的引力,方向指向_________,即为地球轨迹的_____ 受力 分析 光滑桌面上的小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动 地球绕太阳做(近似的)匀速圆周运动 实例 变速 变速 太阳中心 圆心 圆心 圆心 【自我思悟】 1.匀速圆周运动和匀速直线运动的相同点和不同点是什么? 提示:相同点:速度的大小不变。不同点:前者速度的方向时刻变化,后者不变;前者具有加速度,后者没有加速度。 2.圆周运动的向心加速度为什么指向圆心? 提示:多个实例证明匀速圆周运动的合外力指向圆心,由牛顿第二定律知其加速度(即向心加速度)也指向圆心。 二、向心加速度 1.定义:做匀速圆周运动的物体具有的指向_____的加速度。 2.大小:(1)an= ;(2)an=____。 3.方向:沿半径方向指向_____,与线速度方向_____。 ω2r 圆心 垂直 圆心 【自我思悟】 1.地球在不停地公转和自转,关于地球的自转,思考以下问题: (1)地球上各地的角速度大小、线速度大小是否相同? (2)地球上各地的向心加速度大小是否相同? 提示:(1)地球上各地自转的周期都是24h,所以地球上各地的角速度大小相同,但由于各地自转的半径不同,根据v=ωr可知各地的线速度大小不同。 (2)地球上各地自转的角速度相同,半径不同,根据an=ω2r可知,各地的向心加速度大小因自转半径的不同而不同。 2.如图所示,小球在拉力作用下做匀速圆周运动,请思考: (1)小球的向心加速度是恒定的吗?其方向一定指向圆心吗? 提示:不恒定。小球的加速度总是沿着绳子方向指向圆心,所以其方向不断变化,加速度时刻发生变化。 (2)若手握绳子的位置不变,增加小球的转速,则它的向心加速度大小如何变化? 提示:根据a=ω2r知,当半径不变,角速度变大时,加速度a也变大。 一、对向心加速度方向及意义的理解　 深化理解 1.物理意义:描述线速度改变的快慢,只表示线速度的方向变化的快慢,不表示其大小变化的快慢。 2.方向:做匀速圆周运动的物体,其速度的大小(速率)不变,方向不断改变,所以加速度a没有与v同方向的分量,它必然沿半径方向指向圆心,故称之为向心加速度。 3.圆周运动的性质:不论向心加速度an的大小是否变化,an的方向是时刻改变的,所以圆周运动的向心加速度时刻发生改变,圆周运动一定是非匀变速曲线运动。“匀速圆周运动中”的“匀速”应理解为“匀速率”。 4.变速圆周运动的向心加速度