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1.1第二课时0专用课件

自尊与虚荣的区别: 自尊:对自身内在价值和尊严的追求。 虚荣:追求的是表面的荣耀。 虚荣的危害: (1)使人盲目。 (2)使人浅薄,失去自我。 (3)使人失去别人的尊重。 思考:如何才能走向自尊自信? 实事求是的认识自己 要有羞耻心,不做有损人格的事情。 走出自卑的心理牢笼,树立自信。 克服自负和虚荣,做一个脚踏实地,自尊自爱的人。  黄平同学 表现出自卑心理,觉得自己不如别人,担心别人看不起自己,行动畏缩,不敢去做自己有能力做的事。  青青同学 表现出虚荣心,有一条昂贵的裙子使她得意,显然她过分追求了表面上的荣耀。  李金同学 他的表现是自负,他夸张了自己的能力,对自己的评价过高,行为上表现出盛气凌人,导致同学对他有意见,他却看不到自己的缺点,不能正确理解同学对他的看法。 阅读与感悟: 让我们一起来欣赏一下《黄纱巾》。然后谈谈你的感想! 请同学们思考: 1、小女孩为什么拒绝接受中年人送给她的黄纱巾? 2、在小女孩身上,你能看到怎样的品质? 自信者(自尊) 既看到优点 又看到缺点 夸大优点 自负者 夸大缺点 自卑者 追求表面的荣耀 虚荣者 黄平的表现是自卑,觉得自己不如别人,担心别人看不起自己,行动畏缩,不敢去做自己有能力做的事。 青青的表现是虚荣,有一条昂贵的裙子是她炫耀的资本,显然她过分追求表面上的荣耀。 小金的表现是自负,他夸大了自己的能力,对自己评价过高,行为上表现出盛气凌人、指手画脚,导致同学对他有意见,他却看不到自己的缺点,不能正确理解同学对他的看法。 自卑 自尊自信 导致失败 走向成功 自负 导致失败 歪曲的自尊 虚荣 导致失败 一个”黄纱巾“的物品细节,写出了两个人的心灵美。从一条黄纱巾,我们看到了女孩克制自己的物质期望,体贴父母困难,不贪占别人的便宜,自尊自爱的品质和心灵; 同时我们也看到了中年人关心别人、成人之美的善良为人。 * * 小东表现出来的是一种怎样的心理? 这种心理是怎样产生的?有什么危害? 小东在小学的时候学习成绩还不错,到了初中,由于基础知识不扎实,学习成绩一再退步。对老师和家长的一些批评和帮助,不仅没有虚心听取,反而以为老师嫌弃他,爸妈不喜欢他,常感叹自己不是读书的料,从此沉默寡言,不敢参加集体活动,更害怕抛头露面,变得孤僻起来。 自卑是一种不健康的心理状态。 1、自卑的表现 (1)表现:自己看不起自己,自我贬低,自暴自弃…… 三、走出自卑,树立自信 举例——自卑的表现: 1、害怕在别人面前说话或做事; 2、上课、开会或聚会时,往往在后排不太显眼的位置; 3、在课堂上做作业时,一定会遮遮掩掩,生怕他人看见会耻笑; 4、考试答题时犹豫不决,容易产 生考试怯场。 (2)危害: ①情绪消极:悲观、缺乏进取心 ②性格孤僻:暴怒、自暴自弃、嫉妒 ③妨碍我们建立快乐的人生。 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌 我能行 跳舞 我能行 写一写:“我能行!” 说一说:感触最深的“我能行” 什么是自信? 自信又叫自信心,是一个自己相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。 自信心的产生 吕燕,中国首席名模,是我国获得国际国内荣誉最多、知名度最高的模特,中国第一个走向国际的名模,也是模特生涯迄今为止最长的模特。第一届第二届模特大典“国际风尚模特”获得者,2009年更是被获封60年中国十大风尚影响力女性,新中国60年10大时尚人物(唯一入选的女模特)。 你们觉得她美吗? 记:你觉得自己美吗? 吕:从小到大,家里人都说我丑。但自己照镜子,从来没觉得自己丑。 记:那你觉得自己最美的地方是哪儿? 吕:嘴巴!照片上的嘴巴!我喜欢透了自己的嘴巴化过妆在灯光下生动的样子。 吕燕为什么能获得成功? 自信: 在正确认识自己的基础上,知道自己的长处和优势,能愉快地接纳自己,相信自己的能力和才干。 吕燕为什么能获得成功? 2、如何克服解决自卑 (1)树立自信,学会尊重自己 (2)客观看待自己,发现自己的优点和长处 (3)培养积极乐观的人生态度 走出自卑的方法。 (1)夸夸自己 (2)心理暗示 (3)选准突破口 (4)树立坚定的志向 拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。 乐观 你从图中看出小狗是一种什么心态? 自傲自负,是不能正确评价自己,过高评价自己,总以为自己了不起的心理。 自负—— 一种过度的自我肯定 自负 1、夸大自己的优点,而且被这种

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