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鄂教版本语文一下奇妙的桥课件2
学生朗读课文，思考： 1、玻璃桥的奇妙之处在哪里？ 2、玻璃桥的特点是什么？ 学习第三自然段 朗读课文并思考： 1、纸桥的奇妙之处在哪里？ 2、纸桥的特点是什么？ 学习第四自然段 学生自由读课文，并展开讨论： 1、本段共有几句话。 2、从每句话中读懂了什么？ 3、找出盐桥的特点。 学习第五自然段 学习第六自然段 学生表达自己对奇妙的桥的赞美。 人们之所以把这座桥称为玻璃桥，是因为整 座桥都是用（ ）制成的。因为玻璃（ ），所以作者走在桥上感觉进入了（ ）。 纸能造桥，但造桥用的纸是一种（ ） 的纸。 人们在万丈盐桥上修了一条铁路，火车可以在盐桥上（ ）。 特种玻璃 晶莹透亮 美丽的童话世界 强度很高 通行无阻 课堂小结 如果我是桥梁专家，我会用（ ）来造一座奇妙的（ ）桥！ （1）画一画：把你设计的桥画下来。 （2）说一说：把你设计的桥的奇妙之处说出来 2、我会设计
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