鄂教版本语文六下花脸课件3.pptVIP

作者有关民间文化的讲话：“每一分钟我们的田野里、山坳里，都有大量的、迷人的、灿烂的民间文化无声无息的死去。”“如果还不进行抢救，再过二十年，中国一半的民间文化将化为乌有！” 1、我高兴得只是笑，话都说不出。2、坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅的大棉袍执刀而立。3、我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，……我是大关公哪！4、整个大年夜我一直戴着这花脸，谁说都不肯摘，睡觉时也戴着它……，转天醒来头件事便马上戴上……，转天醒来头件事便马上带上，恢复我“关老爷”的本来面貌。 5、我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫到：“俺——姓关，名羽，字云长。” 与我一般大的男孩们投来艳羡的目光——快活之极心理活动：威风，虚荣心得到了满足舅舅给我讲了许多关公的故事……好像在说我的光荣史——骄傲之极心理活动：想成为关羽式的英雄。 * * 花脸 冯骥才 是一种中国戏曲内独有的、在舞台演出中使用的化妆造型艺术。从戏剧的角度来讲，它是性格化的；从美术的角度来看，它是图案式的。 脸谱 “净”是中国戏剧人物分类中的一类,俗称花脸。以各种色彩勾勒的图案化的脸谱化妆为突出标志，表现的是在性格气质上粗犷、奇伟、豪迈的人物。 ??? 红色表示赤胆忠心；紫色表示智勇刚义；黄色表示武将骁勇善战、残暴，表示文士内有心计；绿色表示侠骨义肠、性格暴躁；蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯；黑色表示忠耿正直；白色表示阴险奸诈；粉红色表示年迈气衰的忠勇老者； 脸谱中每种设色都具有特定的象征意义。 典型的几种脸谱展示 红脸——关羽 黑脸——包拯 白脸——曹操 冯骥才简介 ?冯骥才（1942－?）当代作家。代表作有长篇小说《义和拳》，中篇小说《啊》、《神鞭》，短篇小说《雕花烟斗》，散文集《珍珠鸟》等等。80年代中期后更关注于民俗民风，20世纪90年代以来，他将大部分精力转移到民间文化的保护和抢救。? 生字学习 轧 掺 胶 俨 yà chān jiāo yǎn 倾轧 掺水 胶水 俨然 臭 俊 锅 斩 chòu jùn guō zhǎn 臭味 英俊 铁锅 斩断 简述故事内容： 写了儿时买花脸戴花脸的快乐回忆 疏通文章脉络: （爱花脸——买花脸——戴花脸） 围绕着花脸这一线索，作者写了哪几方面的内容？ 有一个词是贯穿于这些过程的，请同学们找一找，就在课文的第一段，也可以称得上是文章的眼睛。(文眼) 关公花脸的样子： 1、通面赤红 2、一双墨眉，眼角雄峻地吊起 3、头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下 4、脸下边试用马尾做的很长的胡须 作者在刚看到关公花脸时的感受和心情是怎样的? 感受：毫不凶恶，却有股凌然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人 叫我看得直缩脖子 心情——敬畏惧怕之情，也想让别人敬畏惧怕 关公的故事 一、? 单刀赴会——技高人胆大 孙权部下设计要关羽赴宴会，乘机除掉他。关羽明知是个圈套，却偏向虎山行，并且作好安排，全身而退。令孙权部下大失所望。 二、? 水淹七军——智勇双全 关羽使计逼庞德到河边，并撤除沙袋，放水淹七军，使庞德不战而败。 三、? 义释华容道——重情重义 赤壁之战，曹操大败，想从华容道逃跑。关羽奉命活捉曹操，但念在曹操对他的恩情，不顾军令状，放曹操一条生路。 四、? 刮骨疗伤——意志坚强 华佗在为关羽治疗毒伤时，关羽一边与别人下棋，一边神情自若地喝酒，丝毫看不出身受剧痛的样子。 五、? 温酒斩华雄——武艺高强 酒宴上，关羽请求斩掉华雄之时，曹操敬他一杯温酒。当关羽除去华雄之后，回来饮酒，这杯酒还是温的。 六、? 过五关，斩六将——忠心耿耿 曹操想收关羽做营中大将，但关羽念在与刘备兄弟情深，身在曹营心在汉。单枪匹马，过五关斩六将，回到刘备身边。 执刀而立 听舅舅讲故事 心理：快活之极 好像在说我的光荣史 觉得自己力大无穷 （自豪） 到家后 大年初一 动作：推开、跑、横刀立马一照 一直戴着，不肯摘 睡觉也戴着 醒来马上戴 心理：我是大关公哪！（爱不释手） 动作：手握大刀、摇晃肩膀 憋足嗓门叫 神态：威风 手执关公刀 心情自不同 戴花脸 “我”的反应 俺——姓关，名羽，字云长 思考：1、这一嗓子背后蕴含的心情与前面有什么不同？？ 2、促使这一情感产生的原因？？ 英雄情结，渴望成为像关公那样的英雄 （2）舅舅介绍关公事迹，令我也产生自豪感 （3）引来与我一般大的男孩子的艳羡 （4）得到家长、亲戚朋友的赞赏 （1）戴着威武不凡，有股子凛然不可侵犯的庄重之气 总结: 课文记述了儿时买花脸戴花