塔尔拉克乡中心小学工作计划2010.3.27.docVIP

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塔尔拉克乡中心小学工作计划2010.3.27

塔尔拉克乡小学2009-2010学年 第二学期工作计划 基本情况: 我乡有一所中心学校,一所教学点。共有15个班,其中学前班4个班。共有教职工61名,其中工人3人,教员60人(其中借调14人),党员教师14人,团员教师7人。在校生数249名,少先队员197名。我校全体职工在教育局和党委的正确领导下,在过去的半年内,学校的各项工作中取得了较好的成绩。具体有如下: 一、指导思想 ???? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻县教育工作会议精神,坚持以质量为中心,以内涵促发展,以特色建示范,坚持“特色立校、依法治校、科研兴校、质量强校、和谐发展”的办学方针,强化创新意识、争先意识、拼搏意识、合作意识、服务意识,强化目标责任,强化过程管理;加强队伍建设,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,为把我校建成“精品、特色、优质”学校,为早日跨入全县前进学校的行列而努力,为仁怀的教育做出应有的贡献。 二、主要工作目标 ??? (一)、管理目标: ???1?、进一步建立健全学校工作体系,使学校管理跟进一步程序化、规范化、科学化。 ??? 2、争取更多学科进入遵义县前列。 ??? 3、努力提高服务水平和服务质量,为全校师生创造宽松、舒适的工作学习环境。 ??? 4、进一步搞好校园环境建设,落实校园规划与建设,增强人文气息,丰富校园文化内涵。继续完善学校各项教学设施的维护工作。 ??? 5、进一步办好教学管理和教育科研等方面作用能得到全面发挥。扩大学校影响,增加学校知名度。 (二)、创建目标: ????? 全面建设示范学校,为创建全县特色的一流的先进学校而努力。 ?三、主要工作内容和工作要求 ??? (一)、德育工作 ??? 1、坚持育人为本、德育为先。把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育资源,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 ??? 2、加强德育队伍建设,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,努力培养一支德育工作队伍。创新建设班主任队伍,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。具体有效的对班主任日常工作进行考评,真正起到表彰先进、激励大家的作用。班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。 ???? 3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。切实发挥家长委员会的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开一至二次家长会。 ???? 4、注重养成教育。要着力培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,要求学生做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌,做到“四不”,即不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电。 ???? 5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。 ??? (1)、每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话,。 (2)、认真组织开展优秀学生、文明班级、文明宿舍等评比活动,发挥典型教育作用。? (3)加强法制教育、禁毒教育,坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告,本学期将组织二到三次法制专题报告。 (4)发挥德育基地的育人功能,倡导和组织学生参加各种生产劳动、社会实践和公益活动,培养学生的社会实践能力和合作精神,增强学生的劳动观念和社会责任感。 (5)、对学生强化理想教育、职业道德教育、考风考纪与,以初三毕业班教育管理为重点,加强班级管理,强化管理过程,注重管理的针对性、时效性和有效性。 (6)、进一步完善学生自主管理制度,增强学生自主管理意识,提高学生自主管理能力。 6、重视校园文化建设。通过“三风”建设,充分发挥学校报纸、橱窗、黑板报以及校园广播的导向作用,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育,建设并完善学校心理咨询室。 ??? 7、实行行政人员轮流值日制度,提高行政管理的效益。 ??? 8、高度重视安全工作和稳定工作,确保教育教学正常有序。进一步树立安全责任意识,落实责任制,完善学校安全制度,强化安全措施,做好安全工作应急演练,切实预防学生伤害事故的发生。 ??? 9、积极开展“平安校园”和综合治理先进单位的创建工作。 ??? 10、加强党的思想建设和组织建设,发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,定期组织好民主生活会议,落实业余学校的各项工作。 ???(二)、 教学工作 1,我乡从2006年9月实施“双语”教学,2009-2010学年共有 “双语”班5个,接受“双语”教育的小学生103人。学前“双语”班 4个,学生120名。为了增强“双语”师资力量,我乡

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