长春版本语文三上神笔马良课件1.ppt

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长春版本语文三上神笔马良课件1

* 同学们,学习了《神笔马良》的故事后,大家是不是很羡慕马良呢?如果你有一支神笔,你会怎样用它帮助人?请用学们回去写一写你们的做法。 课后作业 返 回 * 盼笔 得笔 用笔 用笔 返回 * * 生字词 课文学习 课后作业 板书设计 * 同学们,你们喜欢画画吗? 平时我们画画,可以画山水虫鱼,花草树木…想画什么就画什么,但我们画的东西不会变成真的东西。有一个人,他跟我们不一样,他画用他的笔画什么有什么,大家想不想知道是怎么回事呀?想知道的话,就让我们一起来看看神笔马良吧! 返 回 * l? yìng jiān shàn hàn jiāo 犁 硬 监 扇 旱 浇 háng lián tào b?ng cū y?ng 航 涟 套 绑 粗 涌 xié yā 斜 压 páoxiào yámén yāohē 咆哮 衙门 吆喝 生字词 * 返 回 * 课文朗读 思考练习 整体感知 第二部分 返 回 第一部分 * 打开书本,翻到神笔马良,听课文朗读 返回 * 思考讨论 (1)马良为什么会立志只为穷苦人民画画? (2)白老头子为什么会给马良一支神笔? (3)马良得到神笔后,他是怎么做的?他做了哪些事? 返回 * 阅读课文第1~10自然段,找出马良能体现马良得到笔的原因的句子。 * 从前,有个孩子叫马良。他很喜欢画画,可是家里穷,连一枝笔也没有。一天,他放牛回来,路过学馆,看见里面有个画师,拿着笔在给大官画画。 马良看得出神,不知不觉地走了进去。他对大官和画师说:“请给我一枝笔,可以吗?我想学画画。” 大官和画师听了哈哈大笑,说:“穷娃子也想学画画?”他们把马良赶了出来。 马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画!” 从此,马良用心学画画。他到山上去打柴,用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。 有人问他说:“马良,你学会了画画,也去给那些大官们画吗?” 马良摇摇头说:“我才不呢!我专给咱穷人画!” 日子一天天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。他多么盼望有一枝笔啊! 一天晚上,他躺在床上。忽然屋里闪起一道金光,一个白胡子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一支笔,说:“马良,你现在有一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!” 马良真高兴啊!他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪,公鸡活了!它从墙上飞下来,跳到窗口,喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。 返回 * 学习课文第11~28自然段,概括马良用神笔做了那几件事? * 第一件事 画耕牛耕田 * 画门帮助 第二件事 画门帮助乡亲逃出监狱 * 第三件事 画快马逃脱追兵 返回 * 第四件事 画水车灌溉庄稼 * 第五件事 借神笔画画除贪官 返 回 * 同学们,学了神笔马良,我们可以学到什么?我们可以学习马良的那些品质? 为了我们更好得理解故事内容,下面请同学上来故事表演,想表演的同学请举手 * 善良正直 不畏强权 乐于助人 马良的品质 * 《神笔马良》主要讲了一个叫马良的穷苦孩子,他喜欢画画,在受了一个大官和画师的嘲笑后,立志画好画,并且专门为穷人画。他的坚持感动了上天,一个白老头子给了他一支神笔,画什么有什么。他帮助很多穷人解决了难题,得到了人们的赞扬。当大官叫他画金元宝、摇钱树、金山时,马良不受威胁,并用神笔智慧惩罚了大官的故事。 返回

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