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能量的转化与守恒 * 教学目标: (1)、明确各种形式的能之间可 以互相转化; (2)、会叙述能的转化和守恒定律; (3)、应用能的转化和守恒定律, 解释有关现象。 * 地球上的能量主要来自太阳 * 森林 电灯 太阳 煤 燃煤电厂 结论:自然界中存在各种形式的能,且能量可以转化 * 1、电闪雷鸣 * 2、地动山摇 * 4、波涛汹涌 * 3、蔬菜瓜果 * 对于能我们并不陌生,在以前的 教学中,我们学习过内能、机械 能、电能、电磁能 等,在化学的 学习中,我们还学习了化学能, 从生活中我们还了解核能。 * 一、各种形式的能 下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式? “铃——”,小李被闹钟振动的声音唤醒,迷迷糊糊中他打开床头台灯一看,钟面液晶显示7:00,小李马上起床穿上衣服。他打开煤气热水器放出热水刷牙、洗脸,然后把面包拿到电烤箱里,再冲上一杯牛奶。吃完早餐,小李匆匆忙忙地拿起书包,骑上自行车去学校了。 声能、化学能、热能、电能、机械能 * 二、化学能 1、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。 2、食物也具有化学能,人们的生活、工作所消 耗的能量就来源于食物里储存的化学能 * 三、核能 * 重力势能 动能 内能 化学能 电能 交流与讨论 你能说出图中各种物体所具有的能量吗? * 四、能量的转化与转移 自然界中,能量不仅可以从一个物体转移到另一个物体,形式多样的能量之间还可以相互转化。 * 电灯发光时,电能转化为光能和热能 * 太阳能的利用:太阳能转化为电能 * 太阳能的利用:太阳能转化为电能 * 内燃机车:内能转化机械能 * 水电站:水的机械能转化为电能 * 水果电池:化学能转化为电能 * 植物通过光合作用把太阳能转化为化学能 植食动物从植物获取能量,转化为热能和化学能 肉食动物通过捕食植食动物获取能量 * 五、能量守恒定律 能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。 * 1、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械 能相等吗?如不相等,是否意味着能量不守恒? 2、我国有句谚语“要使马儿跑得快,又要马儿不吃草” 比喻现实生活中不可能的事。请大家分析此比喻是否 有科学道理? 一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者从另一物体转移而来。 该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长 期观察和研究的科学总结。 是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们 认识自然和改造自然的重要科学依据。 * 练习 1、在各种形式的能量的相互转化的过程中,下列说法中正确的是 ( ) A、机械能一定守恒 B、各种形式的能量都守恒 C、各种形式的能的总量一定守恒 D、只有机械能转化为内能 2、植物进行光合作用的过程,是 ( ) A、光能转化为化学能 B、内能转化为化学能 C、化学能转化为光能 D、光能转化为内能 C A *
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