青岛版本科学五下密切联系的生物界课件2.ppt

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青岛版本科学五下密切联系的生物界课件2

密切联系的 南王中心小学 刘静 * 生物界 小学四年级科学下册 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做食物链。 在食物链中,植物能制造自己需要的营养物质,叫生产者;动物不能自己制造营养物质,它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质,叫做消费者。 青菜←蚜虫←七星瓢虫 第一关:下面的食物链正确吗? 为什么? 青菜→蚜虫→七星瓢虫 小提示:食物链中的箭头方向应该指向强者。 × 小提示:食物链一般情况下从植物开始,到肉食动物结束。 田鼠→蛇→老鹰 × 第二关:下面的食物链正确吗? 为什么? 粮食→田鼠 →蛇 →老鹰 第三关:草原上生物中,谁是生产者? 谁是消费者? 由多条食物链相互交错,形成网状结构,人们形象地称之为食物网。 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系形成了食物链。食物链互相交错,就形成了食物网。这些生物共同生活在一起,构成了密切联系的生物界 。 鹿因为没有了天敌狼,所以大量繁殖。原本郁郁葱葱的森林,再也难以承载数量急增的鹿群,将面临着森林急剧退化的危险。 20世纪初,美国亚里桑那州北部的森林还是松杉葱郁、生机勃勃的,大约有四千只 左右的鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿,决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的大敌——狼。 *

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