青岛版本科学四下种子发芽了课件2.ppt

我国科学家在辽宁普兰店发掘出一批古代莲子。经测定证明这批莲子已有千年之久并且仍具有生命力。中国科学院北京植物园进行育苗试验，竟也能萌发、生长，开出粉色的荷花。 * * * * 种子发芽了 生物的生长与繁殖 我们一起来研究吧 春天来了，落在土壤里的种子开始萌芽了，这说明了什么？ 不同的种子 哪些结构与种子的萌发有关? 2 1 种子的重要部分是什么? 3 观察思考: 种子由哪些结构组成? 观察方法与步骤 观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形——找到种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.轻轻剖开试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.观察剖去薄皮的种子，从与种脐相对的一侧轻轻 分开两个豆瓣（不要破坏豆瓣连接处的突起部位）。 4.观察时首先区分胚芽和胚根（有的胚芽可见两片成 型的小叶，胚根一端为白色钝尖形。） 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。 种子的结构: 1 种皮 2 子叶 3 胚根 胚轴 5 胚芽 保护 贮藏营养物质 新植株的幼体 4 看一看 胚 种子的结构: 画一画 画出种子的各部分 种子发芽 种子发芽需要什么条件  俗话说“春种一粒粟，秋收万颗籽”， 农民在播种上还是很有讲究的，许多作物 是在春天播种的，天寒地冻不适于播种； 播种往往在雨后进行，有利于种子的萌发； 播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 小资料 种子发芽 种子发芽需要水 种子发芽需要空气 种子发芽需要温度 实验目的：研究种子发芽与外界条件的关系 种子发芽 制定实验方案 观察对象：大豆种子 不同条件： 有空气与无空气 2 有水与无水 1 适宜温度与不适宜温度 3 种子萌发的外界条件 1 2 3 4 5 6 处理方式 探究条件 水 空气 温度 预期效果 实验结论 置于室温下 置于冰箱中 不加水 适量的水 浸没于水中 加适量的水 1号发芽 3号发芽 5号发芽 足够的水 充足的空气 适宜的温度 变量 条件1 条件2 条件3 种子萌发长成幼苗 胚轴 胚根 胚芽 子叶 种子发芽 种子发芽与阳光有关系吗 辩论赛开始了 中光种子 需光种子 嫌光种子 种子发芽 种子与阳光 适当的水分、温度和空气(氧气）是大多数种子发芽所必需的外界条件，不受有无光的影响。这类种子称为“中光种子”。如：水稻、小麦、大豆、棉花...... 种子发芽 之一：中光种子 阳光只是某些少数植物的种子所要求的，这类种子称为“需光种子”。如：莴苣、胡萝卜...... 种子发芽 之二：需光种子 还有些种子不需要光，在黑暗中发芽反而好，这类种子称为“嫌光种子”。如：葱、韭菜、苋菜...... 种子发芽 之三：嫌光种子 种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？ 具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的必要条件。 种子发芽 沉睡千年终开花 小资料 * *