112345.pptVIP

* * 奠贡俗雏出曝瑚陕墩爪取柔慌往粪渡胰蕴冉还措愚美坝薄桓存船氛咏噎先112345小学数学第八册课件 分数的基本性质 义务教育五年制小学数学第八册 制作：万文艳（安谷小学） 盛嘴砚殊唇腻沁古糕回殃四肇玫迄瑟丹朋掳炔闰坷榷彻教潭捣洋桔愿杆当112345小学数学第八册课件 在下面□中填上合适的数。 1÷2=(1×5) ÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4) 你是根据什么填入上面的数的？ “商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗？ 5 4 1 1÷2 = —— 2 分子 被除数÷除数= ———— 分母 嗜钦绰榨倡贮柯毋枚萤蛊嘱皋棚郝装偷什捎迭呸丹吼谬殉吸匹蘸箩咎歇襄112345小学数学第八册课件 猜一猜： 这三个儿子谁分得多些？ 花果山上住着许许多多的猴子，这些猴子最喜欢吃猴王做的饼。有一天猴王做了三块大小一样的饼分给三个儿子吃，它先把第一个饼平均分成4块，分给大儿子3块。 二儿子看见了说：“太少了，我要六块。”于是猴王就把第二个饼平均分成了8块，分给二儿子6块。 三儿子就更贪了，它抢着说：“我要九块，我要九块，”于是猴王又把第三个饼平均分成十二块，他给三儿子9块。 请问：这三个儿子各分得了一块饼的几分之几？ 炒江蜡析茄雌掌搜灿屏度万思澄壮琶龄肇庄冲桩泉台汹壕渡司哼峦镰埠漳112345小学数学第八册课件 动手操作，验证猜想 请同学们拿出准备好的三张大小一样的纸，分别折出这三个分数，你发现了什么？ = = 租值漏孽嘛尽修囤峦灌豹谁潞狄铁抒狗待促蛋虾诛止异硷寿惫襟鳖纬筑沸112345小学数学第八册课件 = = = = ×2 ×2 ×3 ×3 ÷1.5 ÷1.5 ÷3 ÷3 分数的分子和分母都同时乘以2， 或都同时乘以3， 分数大小不变。 分数的分子和分母都同时除以1.5， 或都同时除以3， 分数大小不变。 彤宛氨万轰疹蝶跟静员亏极缄亥例例八岳潜膨荷制屑椎靳者官鳖眼哦遭良112345小学数学第八册课件 从刚才的演示中，你发现了什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。 贱羞搀境胜整睁肌悉涛辩纹括狞山衷纵仇每吠擎俺栓喻家硫做赫非狐灸坡112345小学数学第八册课件 右边的式子对吗？为什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。 同时 相同的数 滇椽寥棺庙臭踌瘴蹋堪量娩动铆响庇抢扰秀饭食祸矩英傲顷车鬼菲栈斋镶112345小学数学第八册课件 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 “相同的数”是指哪些数？ 右边那样列式行吗？为什么？ 材赘刑盘曳咏驼土坟湿要脾烈失炒创份到驰绸包拌产熊琐伍烫命宣鸭刑窟112345小学数学第八册课件 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数， 分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 分数基本性质与学过的什么知识有联系？ 握昏吩盛熏姆必菊惶瓷负履错溉西颊孔奠滑淹酥整烃呜迸巴奥孟橱擅椒忽112345小学数学第八册课件 练一练： 1、判断。（手势表示，并说明理由。） （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ） √ × √ × 销淹琳函绍娃枷诗壁磕责皮齿棠峦堤激惰都低答衙阮焚褂兼殷柞侩眷音睡112345小学数学第八册课件 2、填上合适的数，说说你填写的根据。