云南省德宏州梁河县一中高中地理 2.1岩石圈与地表形态学案1 鲁教版必修1.docVIP

云南省德宏州梁河县一中高中地理 2.1岩石圈与地表形态学案1 鲁教版必修1.doc

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云南省德宏州梁河县一中高中地理必修一(鲁教版):2.1岩石圈与地表形态 学案1 一、学习目标 1. 了解地球内部的圈层结构,认识岩石圈的范围、结构,掌握地壳的组成。岩石圈的组成物质及物质循环。 2. 运用插图和多媒体演示说明地球的圈层结构,岩石圈的位置、范围、结构,能绘制简单示意图说明地壳物质的循环过程。 二、问题与例题 问题1:地球的外部圈层有哪些? 问题2:地球的内部圈层有哪些? 问题3:说出岩石圈的范围? 例题1:关于地壳和岩石圈关系的叙述,正确的是(  ) A.岩石圈就是整个地壳 B.岩石圈为地壳的一个组成部分 C.地壳和上地幔是由岩石组成的,合称岩石圈 D.地壳为岩石圈的一个组成部分,所以岩石圈的厚度大于地壳 问题4:大洋地壳与大陆地壳有何差异? 例题2:下列地区中,地壳厚度最大的是 ( ) A.青藏高原 B.东北平原 C.太平洋 D.四川盆地 问题5:岩浆岩是怎样形成的? 问题6:沉积岩是怎样形成的? 问题7:变质岩是怎样形成的? 问题8:三大类岩石与岩浆是怎样相互转化的? 例题3:在一定温度和压力作用下,原有成分发生改变,由此而形成的岩石( ) A、石灰岩、玄武岩 B、页岩、石灰岩 C、大理岩、板岩 D、砂岩、花岗岩 问题9:岩石圈的物质循环有什么意义? 三、课内目标限时检测题 1.地球的圈层结构包括_____和_____两大部分。 ( ) A.地壳与地幔 B.内部圈层与外部圈层 C.生物圈、岩石圈 D.水圈与大气圈 2.地球内部圈层的划分依据是 ( ) A.对火山喷发物的研究 B.通过打深井而获得的信息 C.地震波的传播速度变化而形成的不连续界面 D. ABC 都可以 3.古登堡界面是 ( ) A.地壳和地幔的界线 B.地幔和地核的界线 C.岩石圈和地幔的界线 D.上地幔和下地幔的界线 4、关于地壳物质循环的叙述,错误的是 ( ) A、各类岩石都能形成岩浆岩 B、各类岩石都能形成沉积岩 C、各类岩石都能形成变质岩 D、变质岩在一定条件下能形成沉积岩 5、读下列岩石圈物质循环模式图,写出字母代表的岩石和数字代表的地质作用 (1)物质 a代表 ,b代表 , c代表 ,d代表 , (2)图中箭头代表的地质作用是: ① ② ③ ④ 。 (3)从能量来源分析,岩石圈物质循环的能量来自地球内部的 和地球外部的 。 配餐练习 A餐(基础题) 1、关于地壳的叙述,正确的是( ) A、上层叫硅铝层,是一个连续的圈层 B、上层叫硅镁层,是一个连续的圈层 C、下层叫硅铝层,是一个不连续的圈层 D、下层叫硅镁层,是一个连续的圈层 2.地球上岩浆的发源地一般认为是在 ( ) A.外地核 B.岩石圈下部 C.软流层 D.地壳下部 3.有关地球外部圈层的说法,正确的是( ) A.大气圈是由大气组成的简单系统 B.水圈是一个连续不规则的圈层 C.生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部 D.地球的外部圈层之间关系密切,但和地球的内部圈层没有关系 读“岩石圈的物质循环示意图”,回答 4.a、b、c、d代表的地质作用分别是( ) A.岩浆冷却、外力作用、变质作用、重熔再生 B.外力作用、岩浆冷却、变质作用、重熔再生 C.外力作用、重熔再生、变质作用、岩浆冷却 D.变质作用、岩浆冷却、外力作用、重熔再生 5.岩石圈的物质循环是自然界重要的物质循环,这个循环过程不能导致的结果是( ) A.形成地球上丰富的矿产资源 B.改变地表的形态,塑造出千姿百态的自然景观 C.实现地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输,从而改变地表的环境 D.通过大量的输送热能来改变大气运动 B餐(拔高题) 1.水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层,它包括 ( ) ①地表水 ②地下水 ③大气水 ④生物水 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D

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