1.1孟德尔豌豆杂交实验一详解.ppt

① 不完全显性 萝卜花有红色、紫色、白色由一对遗传因子控制以下是三种不同类型杂交的结果：紫色×红色→398紫色,395红色;紫色×白色→200紫色,205白色;紫色×紫色→98红色,190紫色,94白色。下列相关叙述,错误的是(　　） A. 红色与红色杂交,后代均为红色B. 白色与白色杂交,后代均为白色C. 红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色D. 可用紫色与红色杂交验证基因的分离定律 例1： * ③完全显性和共显性——ABO血型为例 异常的性状分离比 * * * 37 * * * * * × F1 ⊕ （圆粒）3︰1（皱粒） F2 P 5474 1850 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 面对这些数据，那又如何解释实验现象呢？ 三、孟德尔对分离现象的解释 1、生物性状是由遗传因子（基因）决定的 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示） 注意字母是人为定的。 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： 纯合子 杂合子 F1高茎豌豆： ——遗传因子组成相同的个体 ——遗传因子组成不同的个体 DD dd Dd 生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 3、配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 三、孟德尔对分离现象的解释 四、对分离现象解释的验证——测交实验 Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 1 ： 1 得到的64株后代中，30株是高茎，34株是矮茎，比例接近1︰1。验证了假说。 DD dd × D d Dd × 高茎 矮茎 配子 P F1 高茎 矮茎 F2 DD Dd Dd dd 表现型：高茎:矮茎= 3:1 基因型：DD:Dd:dd =1:2:1 Dd dd 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 D d 配子 高茎 矮茎 d Dd dd 1 ： 1 五、分离定律的内容 书P7 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。 成对存在 融合 分离 分离 配子 分离 定律 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验现象 解释现象 测交验证 分离定律内容 自花传粉、闭花受粉 具有多个 易于区分的性状 F2性状表现类型及其比例 F2遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd =1∶2∶1 子代性状表现类型及其比例 子代遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 1∶1 Dd∶dd =1∶1 ——对分离现象提出4点假说 复习 假说—演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 分离定律的适用范围： (1)进行有性生殖的生物的性状遗传 （2）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传. (3)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制的两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。 知识归纳 显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现 出来的亲本性状（由显性遗传因子控制） 隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表 现出来的亲本性状（由隐性遗传因子控制） 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型 性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状 和隐性性状的现象 性状类 一、基本概念 （AA×Aa）遗传因子不同的生物体相互