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前言
随着社会的不断发展和进步,每个人的工作压力越来越大,中小学生的学习压力也越来越大,大部分人都处在亚健康状态。中小学生是祖国未来的希望和接班人, 学校和家庭一定要重视中小学生的心理健康教育,它是时代发展的核心。孩子们出现什么样的心理问题,又是什么致使的以及学校和家长应当怎么样去关注和引导,这些都是我们面临和需要思考的问题.[1]
为了更好的了解现中小学心理健康状况,本文通过问卷调查形式对某市一些中小学学生进行测试和调查,然后进行统计和数据分析,以及后来通过抽查对学生进行沟通,调查发现,中小学心理健康问题存在诸多问题,以下就是通过问卷调查方式对中小学健康问题进行分析和总结,以及针对各种问题的以下解决措施。
1 问题的提出
1.1问卷调查
问卷调查是社会调查引起的一种数据收集手段。当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象(比如什么因素影响顾客满意度或某种问题的探究),他可以用问卷调查收集数据,也可以用其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。这些问题被打印在问卷上,编制成书面的问题表格,交由调查对象填写,然后收回整理与分析,从而得出结论。
问卷调查, 可分为纸质问卷调查和网络问卷调查。纸质问卷调查就是我们传统的问卷调查,调查公司通过雇佣工人或兼职人员来分发这些纸质问卷,以回收答卷进行分析。这种形式的问卷存在一些缺点,就是分析与统计结果比较麻烦,成本比较高。
而另一种形式就是网络问卷调查,就是用户依靠一些知名在线调查问卷网站,这些网站提供设计问卷,发放试卷。分析结果等一系调查列服务。这种方式的优点有很多,例如无地域限制,成本相对低廉,缺点是答卷质量无法保证。目前国外的调查网站像surveymonkey提供了这种方式,而国内则有问卷网、问卷星以及调查派提供了这种方式。
问卷调查,按照不同的问卷填答者 ,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式的不同,大致可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查以及送发问卷调查;代填式问卷调查,按照与被调查者交谈方式的不同,又可分为访问问卷调查和电话问卷调查。这几种问卷调查方法的利弊,统计如下表:
问卷种类 报刊问卷 邮政问卷 电话问卷 送发问卷 访问问卷 调查对象 难控制和选择,代表性差 有一定控制和选择,但回复问卷的代表性难以估计 可控制和选择,代表性较强 可控制和选择,但过于集中 可控制和选择,代表性较强 调查范围 很广 较广 可广可窄 窄 较窄 影响回答的因素 无法了解、控制和判断 难以了解、控制和判断 不太好了解、控制和判断 有一定了解、控制和判断 便于了解、控制和判断 回复率 很低 较低 低 高 高 调查费用 较低 较高 较高 较低 高 问卷调查是一种发掘事实现况的研究方式和形式,最大的目的是搜集和累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料,另外,问卷调查也有其优缺点,根据不同的目的来选择不同的问卷调查方法,方能达成其目标。
研究者把所要研究的事项,做成「问题」或「表格」形式,再以邮寄或访问的方式,请有关的人照式填答的一种形式,能使研究者直接由受试者获得资料,以测量受试者个人的所知所闻和个人感受,个人的喜好与价值观,亦可以用问卷调查去发现事实及经验或正在进行的事.
问卷调查的意义在于厂家和消费者能够有一个沟通,厂家需要了解消费者的信息和想法,从而能提供符合大部分消费者的意愿的服务或者产品,或者根据填写者的数据进行分析从而得到社会中存在的某种问题以及要采取的方法与措施。
1.2通过问卷调查方式对中小学心理进行分析
中小学生是祖国未来的花朵,也是核心力量,本文章所讲的心理健康教育主要是针对中小学生的心理健康教育,随着社会一天天的发展,孩子一天天的长大,接受的东西与我们那个年代相比的确不一样了,孩子成熟度与认知度都提前了许多。但是有利就有弊,孩子在成长的过程中也会随着快节奏的生活受到各种各样的诱惑,从而内心世界也有各种各样的投射,当然也有消极的影响,有些问题如不能及时解决,将会对学生的健康成长产生不良的影响,严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长,不仅仅需要有一个和谐宽松的良好环境,而且也会需要帮助他们掌握调控自我,发展自我的方法与能力。[2]
针对这个问题,本文采用问卷调查方法来收集孩子们的想法,来了解中小学习的心理发展特点与状态,分析出学生心理存在的问题以及潜在的心理阴影,以及致使他们这种问题的原因所在,运用心理健康教育的相关方式与手段,让学生摆脱这种心理疾病或减少心理问题的出现,培养学生良好的心理素质、自信心,充分开发他们的潜能,培养学生乐观的心理品质,促进学生人格的健全发展,有一个健康的心理发展状态。从而让学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培
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