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中学生安全教育教案杨永祥
宾川四中高一(12)班安全教育教案
教学目标:1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。3、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强责任感。
教学重点:
危害安全的行为,及自救措施。
教学过程:
一、遵守交通规则,注意人身安全。
??2015年6月22日 12时许,一辆货车与一辆微型面包车在宾川县境内祥宁线43公里处发生交通事故,该起交通事故致2人现场死亡,5人不同程度受伤,伤者被及时送往医院救治。5名伤者中2人经医院全力抢救,因伤势过重抢救无效死亡,其余3名伤者正在救治当中。通过此例:
1、了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
2、自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
3、总结,并对同学的日常行为提出要求。会拨打“120”救护电话和拨打“110”“122”报警电话,或通过拨打“
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。” 某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。采取的应对措施:(1) 要学法、守法、懂法、用法。 (2)要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。 (3)要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。(4)要谨慎交友。三、紧急情况下的逃生策略 1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级强烈地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。 2008年5月12日14时28分04.1秒, 四川省汶川县发生大地震,震中位于四川省 HYPERLINK /doc/4103583.html \t _blank 阿坝藏族羌族自治州 HYPERLINK /doc/5346629.html \t _blank 汶川县境内、四川省省会 HYPERLINK /doc/2453672.html \t _blank 成都市 HYPERLINK /doc/1428983.html \t _blank 西北偏西方向90千米处。根据中国地震局的数据,此次地震 HYPERLINK /doc/2190459.html \t _blank 面波震级达8.0Ms、 HYPERLINK /doc/5379785.html \t _blank 矩震级达8.3Mw,破坏地区超过10万平方公里。大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪,是新中国成立以来破坏力最大的地震,也是 HYPERLINK /doc/5366184.html \t _blank 唐山大地震后伤亡最最惨重的一次。
2014年9月26日下午14时30分左右,昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,其中两人重伤。截止到9月27日,已有4人出院。?
2014年12月31日晚23时35分许, HYPERLINK /doc/1253613-1325811.html \t _blank 上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡,49人受伤,伤者多数是学生。
一条条触目惊心的报道,有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。(一)地震 地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时:(1) 从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万
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