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《实用软件工程方法》课程教学大纲 （Practical software engineering method） 一、课程信息 课程名称：实用软件工程方法 英文名称：Practical software engineering method 课程代码：030149 课程类别：职业技术平台课程 课程性质：职业技术必修课 学分学时：4学分，64学时 先修课程：计算机基础、数据结构、操作系统、程序设计语言 适用专业：软件技术专业 开课单位：计算机科学与技术 使用教材：，《》出版社（）?知识掌握的基本理论、方法和应用；掌握国家标准的有关基本规定，会查阅有关国家标准和手册，养成严格遵守和执行有关国家标准的各项规定的良好习惯。（）?技能养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。教学环节包括课堂教学、习题课、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的能力、空间想象能力、自学能力、分析问题和解决问题的能力。同时，加强能力的培养。 （）教学方法采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则,精选教学内容,精讲多练。 教学手段采用课件，进行教学。（含学时分配） （）?（学时） 教学基本内容： 1．2．．．重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．（学时）教学基本内容： 1．2．ISO9000 与CMM 的优缺点 3．CMMI 模型的概念 重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．（学时）教学基本内容： 1．2．．重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．SQA，审核、审计的概念 （四）实用软件工程方法MSF（学时）教学基本内容： 1．2．MSF 的主旨以及MSF 在软件开发中的独到的见解 3．MSF 的两种基本模型的概念以及目的 重点： 难点：本章主要教学要求：1．MSF 的三种管理准则 2．MSF 的小组模型中的重要概念 3．MSF 的八条基本原则 （五）MSF 基础模型（学时）教学基本内容： 1．2．．重点： MSF过程模型难点：MSF小组模型本章主要教学要求：1．2．．MSF 风险管理（学时）教学基本内容： 1．2．重点： 难点：关键概念本章主要教学要求：1．2．．MSF 项目管理和就绪管理（学时）教学基本内容： 1．2．．重点： MSF项目管理难点：MSF就绪管理本章主要教学要求：1．2．．MSF 企业体系结构（学时）教学基本内容： 1．2．．MSF中的企业体系结构的风险分析的区别 重点： 难点：本章主要教学要求：1．MSF 基本过程模型中例化而来的 2．．（学时）教学基本内容： 1．2．/范围文档的各部分组成内容，了解初步风险评估文档与项目结构组织文档的内容 重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．（学时）教学基本内容： 1．2． 3．重点： 难点：本章主要教学要求：1． 2．．（学时）教学基本内容： 1．2．MSF的覆盖测试与使用性测试的分类标准，及其子测试的测试目的 2．重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．（学时）教学基本内容： 1．2．Alpha, Bate，RC 等各个不同的版本测试阶段，以及各个版本的特征 重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．（学时）教学基本内容： 1．2．．重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．．MSF 做软件开发（学时）教学基本内容： 1．SharePoint Team Services 的十大特性 2．重点： 难点：本章主要教学要求：1．2．． 教学内容 学时分配 讲授 实验实训 小计 （一） 2 2 （） 4 4 （） 6 （）MSF 6 6 （）MSF 2 2 （）MSF 4 4 （）MSF 4 （）MSF 4 （） 6 （） 6 （） 8 （） 4 （） 6 （）MSF做软件开发 2 2 总计 64 64 七、课程习题要求 1．根据教学进度中的难点、重点及学生的学习状况安排 4～6次习题课。习题课的型式一般应以启发式与讨论式相结合，题型一般包括学生作业中最易出错的题，如：如何项目构思、画出MSF图题等。每次课都布置一定数量的作业习题，用以巩固学生所学知识。 2．答疑 为了使学生更好的掌握和巩固所学知识，课余应安排2次的答疑时间。 八、课程考核 1. 考核方式 笔试考试：笔试题型以题为主，题为辅，时间为10分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。占总的%。10%）＋平时作业成绩（40%）＋期末考试成绩（50%） 九、课程的主要参考书 1. 齐治昌主编，《》出版社2. 郑人杰主编，《》出版社