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九年级化学试题
第一次月考九年级化学试卷
(满分:50分)
第I卷(选择题,共12分)
一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项最符合题意,请将该选项的序号填在第I卷答题卡中,每小题1分,共12分)
1.生活中的下列变化,属于物理变化的是:
A.植物的光合作用 B.燃放烟花 C.蜡烛燃烧 D. 电灯通电发光
2.下列有关物质的性质与变化的说法中,你认为不合理的是:
A.化学变化的基本特征是一定会有其它物质生成
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化时一定伴随着能量的变化、颜色改变、放出气体或生成沉淀等现象出现
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
3.如下图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是:
A B C D
4.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是:
A.托盘天平,称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘
B.胶头滴管,向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C.酒精灯,熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.试管:加热时所盛液体体积不得超过试管容积的三分之一
5.张博同学在化学课上提出“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”就这一过程而言,属于科学探究环节中的:
A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论
6.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列说法正确的是:
A.“人造空气”比空气中的氮气含量高 B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.“人造空气”的组成与实际生活中空气的组成有区别
D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸
7.“善待地球,保护环境”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不应提倡的是:
A.大量植树造林 B.直接燃烧煤炭 C.充分利用太阳能 D.多骑自行车,少开汽车
8.下列实验现象描述合理的是:
A.红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,生成一种叫四氧化三铁的黑色的固体
D.碳在空气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
9.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是:
A.空气 氧气 B.白磷 红磷 C.蒸馏水 矿泉水 D.海水 加碘盐
10.做木炭在氧气中燃烧的实验时,实验现象不明显,原因可能是收集本实验所用氧气过程中:
A.用向下排空气法收集氧气
B.收集氧气前,先将集气瓶装满水,再盖上玻璃片,倒放于水槽中,集气瓶内没有气泡
C.收集满氧气后,在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽
D.将集满氧气的集气瓶正放在桌面上
11.实验室制取氧气,大致分为以下步骤:a.点燃酒精灯,加热试管;b.检查装置的气密性;c.将高锰酸钾装入试管,试管口塞上一团棉花,用带导管的塞子塞紧,并把它固定在铁架台上;d.用排水法收集氧气;e.熄灭酒精灯;f.将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是:
A.b c a d f e B.b c a d e f C.c b a d e f D.c b a d f e
12.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。已知:铜+氧气 加热→氧化铜(黑色固体)
关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有:
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第I卷答题卡
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
第II卷(非选择题,共38分)
二、填空题(本题包括4小题,共22分)
13.(4分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的名称:
(1)生活中,具有挥发性的物质有 ;
(2)拉瓦锡测定空气中,氧气成分所用的物质是 ;
(3)在空气中燃烧后,有固体生成的物质是 ;
(4)医疗上可用作麻醉剂的气体是
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