2017诗歌鉴赏复习之表现手法讲义.ppt

象征 《石灰吟》 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 本诗运用了象征的手法，借物喻人，表面上写石灰，实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。 2、衬托：衬托就是利用事物间近似或对立的条件，用一些事物作陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。有正衬和反衬两类。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。” 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 绝句两首（其二）　杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ （四）篇章结构 诗歌的结构形式，常见的有： 层层铺垫、首尾照应、开门见山、 先景后情、卒章显志等。 卒章显志 * 诗歌鉴赏复习之 表现手法 一、表现手法 　　 表现手法也称为表现方法。凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的表达效果，感染读者的手段或方法，都可视为表现手法。主要着眼于使文章的整体或部分产生效果。 1、象征 用物象征人的品德节操。 牡丹——富丽； 菊——高洁、傲霜斗雪的坚强； 梅——高洁、清秀、淡雅、朴素 兰芷——名贵、孤芳、清高、不与世同流合污 反衬 以动衬静 以光线衬幽暗（以明衬暗） 以乐景写哀情 　　这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运用了什么艺术手法，表达了怎样的思想感情。 　　这首运用了反衬手法，以乐景衬托哀情的艺术手法（步骤一） 。前两句勾画了一幅浓丽的春日画面，极言春光融融。 作者面对如画的景色，非但引不起游玩的兴致，反而勾起了漂泊的感伤（步骤二），特别是最后一句，流露出归心深切的思乡之情（步骤三） 。 3、渲染 指对环境、景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 ——赵师秀《约客》 诗中以“家家雨”“处处蛙”渲染夜的深和夜的静 。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 ——柳永《雨霖铃》 用寒蝉、长亭、骤雨渲染了离别时的凄凉的氛围。 4、用典 古典诗歌中常常引用古书中的故事或词句来表达思想情感，这就叫作用典。增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。 分用事和引用前人诗句两种 诗歌表达技巧的鉴赏分析 江城子·密州出猎 苏轼 　　老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 此词上片叙事，下片抒情，分别用孙权与冯唐的典故，抒发自己报国杀敌的雄心壮志。 　　　　 观 祈 雨 李约 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 这首诗在表达技巧有什么突出的特点？试作简要赏析。 采用对比写法，前两句写农民春旱祈雨的场面，后两句写朱门看歌舞的情景，前者忧，后者乐，对比鲜明，反差强烈。深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾。 对比 运用先抑后扬的手法表达了对婆娘及儿孙们的赞扬之情。 抑扬结合： 把要否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。 纪晓岚： 这个婆娘不是人， 九天仙女下凡尘。 儿孙个个都是贼， 偷得蟠桃献母亲。 贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神. 诗中用先扬后抑之法，先写汉文帝在宣室夜召曾被驱逐的臣子贾谊，“求贤”“虚前席”写汉文帝求贤心切，这是扬；但汉文帝并不为听取如何治国安民的大计，感兴趣的只是鬼神之事，这足以证明其政治上的昏聩慵弱，这是抑。先扬后抑，使讥讽之意表现得更为有力。 对面落笔 也叫曲笔，即诗人不直抒自己内心的情感， 而是从对方着笔，想象对方思念自己来抒发自己对对方的思念之情。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》 对面落笔 月夜??? 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 写兵荒马乱，战