1.4-直角三角形的射影定理-教学课件(人教A版选修4-1).pptVIP

课堂讲练互动 课前探究学习 第4课时　直角三角形的射影定理 【课标要求】 1．理解直角三角形的射影定理． 2．理解直角三角形射影定理的逆定理． 【核心扫描】 用射影定理解决直角三角形的有关问题．(重、难点) 自学导引 1．射影的有关概念 (1)点在直线上的正射影：从一点向一直线所引垂线的垂足，叫做这个点在这条直线上的 ． (2)线段在直线上的正射影：一条线段在直线上的正射影，是指线段的两个端点在这条直线上的正射影间的线段． 正射影 2．直角三角形的射影定理 (1)直角三角形的射影定理： 直角三角形斜边上的高是两 直角边在斜边上射影的 ； 两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的 ． (2)符号表示：如图，CD是Rt△ABC的斜边AB上的高，则(1)AC2＝ ；(2)BC2＝ ；(3)CD2＝ . 比例中项 比例中项 AD·AB BD·BA AD·BD 名师点睛 1．应用射影定理有两个条件：一是直角三角形；二是斜边上的高．应用射影定理可求直角三角形的边长、面积等有关量，还可研究相似问题、比例式等问题． 2．直角三角形射影定理的逆定理 如果一个三角形一边上的高是另两 边在这条边上的射影的比例中项， 那么这个三角形是直角三角形． 符号表示：如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，若CD2＝AD·BD，则△ABC为直角三角形． 证明　∵CD⊥AB，∴∠CDA＝∠BDC＝90°.又∵CD2＝AD·BD，即AD∶CD＝CD∶BD∴△ACD∽△CBD.∴∠CAD＝∠BCD.又∵∠ACD＋∠CAD＝90°，∴∠ACB＝∠ACD＋∠BCD＝∠ACD＋∠CAD＝90°，即△ABC为直角三角形． 题型一　射影的概念 【例1】 如图所示，AD⊥BC，FE⊥BC.求点A、B、C、D、E、F、G和线段AB、AC、AF、FG 在直线BC上的射影． [思维启迪] 要求已知点和线段在直线BC上的射影，需过这些点或线段的端点，作BC边的垂线． 解　由AD⊥BC，FE⊥BC知：AD在BC上的射影是D；B在BC上的射影是B；C在BC上的射影是C，E、F、G在BC上的射影都是E；AB在BC上的射影是DB；AC在BC上的射影是DC；AF在BC上的射影是DE，FG在BC上的射影是点E. 反思感悟　求点和线段在直线上的射影 (1)点在直线上的射影就是由点向直线引垂线，垂足即为射影； (2)线段在直线上的射影就是由线段的两端点向直线引垂线，两垂足间的线段就是所求射影． 题型二　射影定理的应用 【例2】 如图所示，在Rt△ABC中， ∠BAC＝90°，AD⊥BC于D， DF⊥AC于F，DE⊥AB于E. 试证明： (1)AB·AC＝AD·BC； (2)AD3＝BC·BE·CF. [思维启迪] 本题第(1)问是利用△ABC的面积相等求得，在第(2)问中，在Rt△BAC中，有AB·AC＝AD·BC，AD2＝BD·DC；在Rt△ADB中，有BD2＝BE·AB；在Rt△ADC中，有CD2＝CF·AC.由这些关系式便可得到待证式． 【变式2】 如图，CD是Rt△ABC的斜边AB上的高线． 求证：CD·AC＝BC·AD. 证明　在Rt△ABC中，∵CD⊥AB， ∴CD2＝BD·AD，BC2＝BD·AB， AC2＝AD·AB. ∴CD2·AC2＝BD·AB·AD2 ＝BC2·AD2.∴CD·AC＝BC·AD. 反思感悟　将困难的、不熟悉的问题转化为容易的、熟悉的问题，体现了化归思想方法，通过恒等变形，找到中间变量来联系前后两个比值，从而达到解题目的． 课堂讲练互动 课前探究学习