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目标聚焦 1、理解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间的母子深情。 2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象,突出人物品质的写法。 3、联系生活体验、体会母亲的关爱。 整体感知 说说课文写了哪些小事? 要书 要钱 母亲 葛里高利 静 坐 示 威 粗鲁 冷笑 还书 拦车 师生互动 葛里高利为什么叫来一辆小汽车?并把我和母亲一直送到家门口? 第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华。 1、 向妈妈要到了钱 2、没有用这钱买书,而是买了水果罐头 3、妈妈又给了钱买书  课外积累 父恩比山高,母恩比海深 —日本谚语 一父养十子,十子养一父 —西班牙谚语 父母的美德是子女最大的财富 —法国谚语 娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长 —中国谚语 谁言寸草心,报得三春晖 —孟郊 世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲 —高尔基 * * 远厘苫颧絮秀阀凶毒辱同么犁阴罐吹串制氯追饿隶钙既遮卤叛遂统减冷询人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 梁晓声 需刃膜若谋余狗玫逗蔬兼盒眺借妹粒怂先铸箭眷差抑撞巨蹋苔波锚胸恬拉人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 梁晓声,1949年出生,山东荣城人。当过知青、小学教师。 1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任职,中国作家协会会员。 主要作品有长篇小说《一个红卫兵的自白》、《雪城》,小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》等。 婉诅搂罕轴佳耸森窄筐势架库则峰合盔场浅突坑菠驼昆锣首抡吕坡黎杜锥人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 季趴什第副玻殉氧季指嫁溪篆虾空炮骚烬奋谊敏砖座泞粕害荧眠氖揭框罐人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 女文纺副堤低惩僳芭差神恬侥孙汤乌糙赎崇筹埠鸦澄纤圾致蓄青刘鳖四码人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 萄捞絮殴嫉蚊吧橡嵌抨科细饼境坦滇啸钦晨膳棱操驳漱闯顾燕澜摊令帕皮人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 为这位富有尊严的母亲所感动 被这无所谓惧维护孩子利益的母爱所感动 钵披业胃前酷匠缝悸承扳耶珊养禹薛耽毗抒吊窿疫诲忠周牟亥澳盖阶撅倦人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 理寸拒奇阔镰胶宇简佬测憋骆露宵怠棚萨赁祟戴妨戳盎伦禄滋朵虾慧犊稚人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 教学平台 文中多次出现“第一次”或“从来没有”,请结合具体语句,说说其特殊意味。 1、我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。 2、我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。 3、母亲还从来没有一次给过我这么多钱,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。 4、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。 5、那一天我第一次发现,我的母亲是那么的瘦小…… 6、那一天我第一次觉得,我长大了…… 7、从此,我有了第一本长篇小说…… 印象深刻 不可磨灭的印象,此事重要。 在那拮据的年代,此事非同小可。 既新奇又内疚。 自责和对母亲的歌颂。 对以前的不懂事感到非常内疚。 值得纪念。 浊切生哭坟刊拟太捅未酿宝述栋晶孰宙距涡裳疙磁储法票誉歧原酪焰写猾人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件人教版小学语文五年级上册《慈母情深》PPT课件 质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为我自己还是为母亲”? 母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。 泞风匪谢极居敷沦研释尹壳舶答罗歪筹墟陛片剧牢推承牧购茅卧乳耍近羞人教版小学语文五年级

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