21 望天门山 饮湖上初晴后雨PPT讲义.ppt

天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 注意：这句连起来读，感受楚江的波涛汹涌和天门山的奇险。 这么壮美的景色，诗人是在什么地方看到的呢？ 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 聪明的你找找看诗中写了哪些景物？ 青山? ? 白帆? 红日 从这些景物中，你能看出李白大概是在什么时候“望”天门山的呀？ “红日”说明了是在早上或者是傍晚。 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 天门山在两岸相对立的雄姿扑进眼帘， 孤零零的一只小船正从太阳升起的地方 飘荡而来。 “日边来”的一片“孤帆”在这雄奇的 山水中穿过，更给人开阔壮美之感。 诗中用词精准 写出了四个壮丽的画面 借山势写出水的汹涌 一个“开”字，仿佛让人看到了滔滔江水呼啸而来，听到了江水拍击山石的怒吼声 写出水波回旋，反过来借水势衬出山的奇险； 一个“出”字，使本来静止不动的山带上了动态美； 开、回、出、来 “碧水东流至此回”： “天门中断楚江开”： “两岸青山相对出”： “孤帆一片日边来”： 题目《望天门山》中的 “望”字可以换成“看”吗？ 问题：诗题“望”的立脚点是哪里，即诗人是在哪里远望的？你是怎么判断出来的？ 分析：诗人并不是站在岸上的某一个地方望天门山，他“望”的立脚点是从“日边来”的“一片孤帆”，即是说诗人是坐在孤帆上的。 内容回顾：根据诗意填空 《望天门山》是( )代诗人( )所写，古诗描写了( )一带的秀丽景色，表达了（ ） 之情。 唐 长江 作者对祖国山河的热爱 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 识生字 潋 滟 liàn yàn 水波荡漾，波光闪动的样子 识生字 Kōng méng 空蒙 识生字 西湖：这里指杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭 州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。 西子：即西施,?春秋时代越国著名的美女，姓施，家 住浣纱溪huàn shā xī 村（在今浙江）西，所以称为西施。 知诗人 苏轼（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文学家、书画家。字子瞻zhān，号东坡居士，与其父苏洵xún、弟苏辙zhé合称“三苏”，眉州（今四川眉山县）人。有《东坡七集》《东坡乐府》等。苏轼一生仕途坎坷，但他能以豁达开朗的态度对待一贬再贬的命运，《饮湖上初晴后雨》就是任杭州通判期间所做。 解诗题 饮湖上初晴后雨 饮：喝酒 湖上：在西子湖畔 初晴后雨： 晴天，后来下起了雨。 即诗人与朋友在西湖饮酒游览， 适逢天气由晴转雨的意思 饮湖上初晴后雨 苏轼 晴方好， 雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 水光潋滟 山色空蒙 liàn yàn yì zhuānɡ 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光／潋滟／晴方好， 山色／空蒙／雨亦奇。 欲把／西湖／比西子， 淡妆／浓抹／总相宜。  先理解加点词的意思，再体会诗句的意思： 1：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ? 明诗意 知诗人 小 儿 垂 钓 知诗人 胡令能：唐代诗人。 蓬头/稚子/学垂纶， 侧坐/莓苔/草映身。 路人/借问/遥/招手， 怕得/鱼惊/不应人。 小儿垂钓 解诗题 小儿垂钓 小孩学钓鱼 明诗意 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。 明诗意 听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 1《小儿垂钓》是 代诗人 写的。 唐 胡令能 ， 。写出了钓鱼小孩子的天真可爱； ， 。写出了小孩钓鱼的专心认真。 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 3《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。 喜爱 我会填 悟诗意 夜书所见 南宋 叶 绍 翁 萧萧/梧叶/送寒声， 江上/秋风/动客情。 知有/儿童/挑促织， 夜深/篱落/一灯明。 字嗣宗