人教版六年级语文下期末综合测试.docVIP

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人教版六年级语文下期末综合测试

六年级语文模拟测评卷 学校:    姓名:     得分: 卷首寄语——   亲爱的同学,六年的小学生活即将结束,在这六年的小学生活中我们有过欢声笑语,也有过伤心与泪水,在这六年中我们结识了很多良师与益友,他们都给过我们无私的帮助,在这离别的日子里把最美好的祝福送给他们吧!    致老师:____________________________________________________________   致同学: ___________________________________________________________(2分)   一、识字写字乐园 (一)、请认真地读拼音,端正地写词语。(8分) yōu yǎ fěi tú shū jí chōu yē kǒng bù pái huái líng hún chú chūang (二)、比一比,再组词。(8分)   哀( ) 辩( ) 瞥( ) 拨( )幕( )   衰( ) 辨( ) 憋( ) 拔( )慕( )   衷( ) 辫( ) 敞( ) 泼( )募( ) (三)、先把下列成语补充完整,再选择恰当的词填在句中的括号里。(5分) 同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 安然无( ) 完( )归赵 神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 1、为了让天更蓝,水更清,我们要( )保护地球人类的家园。 2、涓涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。 (四)、选择正确的答案写在括号里。 1、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(1分) A、锻练 生绣 天崖海角 死得其所 B、炊烟 书藉 精兵简政 一佣而入 C、蒜瓣 爆竹 张灯结彩 行善积德 D、抽屉 严竣 美不胜收 闻所末闻 2、下列对“孰为汝多知乎?”理解正确的一项是( )(1分) A、为什么说你知道的东西多呢? B、谁说你知道的事情多呢? C、你知道的事情为什么这么多呢? 3、与“没有一个人不关心他”意思不同的是( )。(1分) A、每个人都关心他。 B、难道有一个人不关心他吗? C、难道人人都关心他吗? (五)、在括号里填合适的关联词语。(3分) ( )什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们( )照你的办。 (六)、将下列词语恰当地填在括号里,并读一读。(3分) 激动 激烈 激发 激情 激励   前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告,心情十分( )。报告( )了我们的学习热情,前线战士( )着我们前进。 (七)、写出下列各句所运用的修辞手法。(4分) 1、如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗? ( ) 2、我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。( ) 3、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 4、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。( ) 二、日积月累 (一)、按要求填空。(8分) 1、人们常用杜甫的“___________________;___________________”一句诗来形容老师对学生默默无闻地培育,潜移默化地熏陶。 《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是:_____________________________________________?。 即将与同学分别,让我们不由得想起王勃《送杜少府之任蜀州》中的___________________;___________________这句话来说明我们的友谊之深。 2、中国的四大古典名著是、___________________、___________________、___________________、__________________

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